我家普娃，2下才能自主阅读米小圈，还看得飞快，感觉只是看了个热闹。课内的古诗背诵，是他最发愁的，每次要背，跟要了他的命一样。数学仅能跟得上课内，课外勤思班跟着都费劲。唯有英语不发愁，我理解也是因为他智商有限，而英语确实是跟大量听说有关，和智商无太大关系的。所以更是加深了我对他智商不高的确认。我已经慢慢接受了他，上个一本我就很满足了
【 在 xiaohongmao 的大作中提到: 】
: 之前一直听说小孩上小学之前都觉得自己家都小孩子最聪明，非top2不上，一般怎么着也得初中才放弃对孩子对幻想，然而我从来就没有体会过这份感觉。
: 从小早教每天各种放英语动画，上外教全天跟班对幼儿园，然而到了中班的时候连最简单对话都听不懂，教一个简单都单词比如 bear可以重复一百次之后（真的是读了一百次），再问还是不知道。后来用笨办法，每天抓着娃跟读，然后翻译给他听，持续一年多，后来才勉强能听懂一些。
: 语文从来就背不下古诗，讲了故事之后要娃复述，从来都说不清楚，从中班开始教识字，每天教，不是认字卡，就是带着亲子阅读，然而现在快小学了，连米小圈这样都口水读物都没办法自主阅读，
: ...................
--
FROM 202.108.65.*