同情或者共情能力各有高低。不是所有的孩子都能做到如一，有些迟钝的孩子，是因为自己没有类似的经验，所以无法感知到这种情绪。
如果说同情心带来自发的关爱，但是也并不是同情心才是唯一需要的。
相比较而言，感情更为根本，责任心则为更为直接的动力。如果说孩子被视作缺乏同理心或者共情能力或者同情心，那也不代表我们不去强化责任心，即便有了这样的同情心，也不代表我们不去培养责任心。
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