刚上初三，学习成绩偏后，但是能力其实是有的（人很机灵，学东西很快，愿意搞的科目很快就能赶上来，之前生地成绩比较靠后，通过一个学期的追赶已经到达班里前1/3），内心也想学好，但是行动上比较迟缓，不愿意吃苦，偶尔努力几天后就开始懈怠，脑袋里老想着吃喝玩乐。暑假作业会的做，不会的不做，容易的做，难的不做。学习效率比较低，大部分时间不是干点这个就是摸点那个，每天磨蹭到12点才睡觉，第二天早上6点多就得起床去学校，也没学好也没睡好。平时给她讲一些莫等闲白了少年头，一分耕耘一分收获，不经历风雨怎么见彩虹大道理也没有啥作用，讲学习好将来才能工作好收入高更自由朋友圈高大上之类的也没用，逼着学的话会把家里房顶掀翻，总之软硬不吃油盐不进。距离明年中考没有多长时间了，不知该怎样才能刺激到他，将她的内驱力调动起来。明明有能力但是不努力，明明通过努力可以考上好高中，但是这样下去恐怕连个普通高中都难说，眼看着她白白浪费自己的天赋却又无可奈何。造成这种状况可能跟我们平时的影响有关，为人父母很失败，唉。。。

如果这么放弃她实在可惜，还望版上高人指点，如何才能刺激他调动他的内驱力？
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喜欢睡觉，周末能睡到快中午，不过平时第二天要上课所以必须得6点多起来

【 在 Group 的大作中提到: 】
: 12点才睡觉，6点多就得起床
: 比我这个大叔年纪的睡得还少啊
: 太不正常了。喜欢吃喝玩乐的一般也喜欢睡觉吧。。。
: ...................
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您说的很好，应该这样做，非常感谢！

【 在 shiningway 的大作中提到: 】
: 孩子哪个方面是她自己的最长处？文化课、体育，艺术等，找到这个点，认可她，鼓励她，暗示她既然一个方向能做好，那其它也应该有潜力。
: 和孩子一起制定相应的学习计划，严格执行，家长监督，要让孩子看到家长的韧性。就是家长要耐住性子磨孩子，不要简单训斥。每段时期，当孩子自己能看到“她通过努力可以进步”，才有激发内力的可能吧
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主要原因还在我，脚上有伤不能陪她跑步，她自己跑的话大部分时间是拿个手机边走边跟同学聊天，不让拿手机的话肯定就不跑了

【 在 U2000 的大作中提到: 】
: 把磨蹭的时间省下来，试着每天跑步游泳，先锻炼意志品质。
: 不过一年就要中考了，时间不知道是否舍得花。
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: ...................
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确实如此。

不过她不让我们陪她，她要跟同学视频在线自习。哎，都是疫情惹的祸


【 在 ppccbb 的大作中提到: 】
: 内心驱动力是自我衡量收获的（外界和自我）满足感大于付出的努力的辛苦。性格也是内驱力影响因素。现在靠内驱力有点为时已晚。不愿放弃，家长就要多陪伴，就想前述那样制定计划，这种情况监督是不够的，陪着一起学，家长要起到学伴和老师的作用，如果做不到就请名师辅导，你娃最缺的是克服困难（难题）的勇气和方法，需要在遇到难题时有人再后面推一把。
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