孩子哪个方面是她自己的最长处?文化课、体育,艺术等,找到这个点,认可她,鼓励她,暗示她既然一个方向能做好,那其它也应该有潜力。
和孩子一起制定相应的学习计划,严格执行,家长监督,要让孩子看到家长的韧性。就是家长要耐住性子磨孩子,不要简单训斥。每段时期,当孩子自己能看到“她通过努力可以进步”,才有激发内力的可能吧
【 在 netpacer 的大作中提到: 】
: 刚上初三,学习成绩偏后,但是能力其实是有的(人很机灵,学东西很快,愿意搞的科目很快就能赶上来,之前生地成绩比较靠后,通过一个学期的追赶已经到达班里前1/3),内心也想学好,但是行动上比较迟缓,不愿意吃苦,偶尔努力几天后就开始懈怠,脑袋里老想着吃喝玩乐。暑假作业会的做,不会的不做,容易的做,难的不做。学习效率非常低,大部分时间不是干点这个就是摸点那个,每天磨蹭到12点才睡觉,第二天早上6点多就得起床,也没学好也没睡好。平时给她讲一些莫等闲白了少年头,一分耕耘一分收获,不经历风雨怎么见彩虹大道理也没有啥作用,讲学习好将来才能工作好收入高更自由朋友圈高大上之类的也没用,逼着学的话会把家里房顶掀翻,总之软硬不吃油盐不进。距离明年中考没有多长时间了,不知该怎样才能刺激到他,将她的内驱力驱调动起来。明明有能力但是不努力,明明通过努力可以考上好高中,但是这样下去恐怕连个普通高中都难说,眼看着她白白浪费自己的天赋却又无可奈何,可能跟我们平时的影响有关,为人父母很失败,唉。。。
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