- 主题:[转载]一位上海家长写的小学数学鸡娃路线
【 在 rational2019 的大作中提到: 】
: 小学数学鸡娃路线
: 1.前言
: 很多家长问过关于鸡娃小学数学的问题，这里给出一个总结版本。
: ...................
可怜的孩子，有病的家长……
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【 在 lunarain 的大作中提到: 】
: 哈哈哈哈哈
: 请点评
: 最近这个流传好广啊
随便说句这段“ 再比如在考试检查计算135×445得到了60085的时候，标准的复查套路是用60085÷135看结果是否是445，但学过数论的小朋友很容易发现计算结果错误（6+0+0+8+5=19不是9的倍数）。同样如果361×541得到了195401那肯定是错误的（两个模9余1的数的乘积不可能模9余2）。”
用除法检验多简单，长大了直接计算器。学数学学出毛病了……
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【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 他这个说的办法一点问题都没有。你确实很讨厌数学这门课，但是很多其他人喜欢呀。
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没问题。不过除法已经足够了。何必扯数论。
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【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 就他举的这个例子来说，除法比数论麻烦，而且出错概率大。
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并没觉得，不过这个争起来没啥意义。本来四则运算很简单，偏要绕远去搞数论。
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【 在 ltln 的大作中提到: 】
: 简化一下，第一个不是3的倍数，还是很简单方便的吧
我觉得这些就那么回事。3的倍数算个简单技巧吧。直接其实最简单。
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【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 数学的力量就是为了看一眼就能知道对不对，不是说得手头有全套计算设备，按完了还不确定自己有没有输入错误。
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数学的力量是用来解决问题的^_^
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【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 关键是，数论其实很简单，摊手。
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我没说数论怎样，就说这个四则运算没必要扯这个。
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【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 对呀，这就是在解决问题，一个结果出来，连对不对都不能确定，谈何解决问题。我不是说数论万能，但是他这个例子举的很好，能体现数论的价值。
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解决问题最直接的就行了。一个个都沉迷于这种技巧的做题机器，最后啥用没有。
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【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 不，这不是技巧，奥数确实有很多奇技淫巧，但是整除特性肯定不是其中之一，这是正统的数学基底，你走到哪个国家哪个朝代也是这么说的。这性质能稳稳的用到至少大学毕业，如果将来搞密码，继续用。而且，学起来也就是最多半个小时的事情。
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需要时再学就是。奥数整体就是东拉西扯。绝大多数人没必要费这时间。
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【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 别说数学，说就是没用
: 只提英语，英语母语的孩子都看不懂的单词，中国孩子学会了才是大牛
: 给你逻辑思维点赞
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那些都低幼读物的词汇啊。你真是想多了……
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