- 主题:小学学椎体的体积……
深感佩服!
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FROM 223.157.9.*
又不难 为啥不能学
这比奥数简单多了
【 在 Nordahl 的大作中提到: 】
: 深感佩服!
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FROM 123.123.147.*
背个公式没用,反而会导致在后面的学习中分心
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 又不难 为啥不能学
: 这比奥数简单多了
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FROM 223.157.9.*
这种知识性的题都是简单的
【 在 Nordahl 的大作中提到: 】
: 深感佩服!
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FROM 120.229.57.*
现阶段的课程标准,椎体的体积公式应该是高中的内容?
光记个公式真没多大用
【 在 feeling2010 的大作中提到: 】
: 这种知识性的题都是简单的
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FROM 223.157.9.*
可以用装水,沙,豆子之类的东西给孩子演示
像我们学前就给孩子切苹果的时候讲了分数
有个初步了解没啥不好的
【 在 Nordahl 的大作中提到: 】
: 现阶段的课程标准,椎体的体积公式应该是高中的内容?
: 光记个公式真没多大用
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FROM 120.229.57.*
能学就学 能记就记
平时积累下来用不上的东西多了 不差这一个
【 在 Nordahl 的大作中提到: 】
: 背个公式没用,反而会导致在后面的学习中分心
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FROM 123.123.147.*
【 在 Nordahl 的大作中提到: 】
: 深感佩服!
学学微积分的简单公式,本身难度也不大,
奥数就是“加减乘除”,但是更烧脑的程度
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FROM 221.220.142.*
其实到高中也是背公式,反正我是没理解为啥是1/3不是1/4
【 在 Nordahl 的大作中提到: 】
: 背个公式没用,反而会导致在后面的学习中分心
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FROM 59.109.158.*
这你可以放心了。。。。跟小学没关
大部分高中生也就是背个公式
当时就没整明白
高考后一辈子不用
【 在 Nordahl 的大作中提到: 】
: 背个公式没用,反而会导致在后面的学习中分心
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FROM 86.70.99.*