- 主题:5岁半的孩子不理解这个
1.现在3：30，2小时后，是几点
这种题没问题，一下能答出来
2.爸爸逛完超市是6：30，逛了2个小时，几点开始进超市？
这类题死活讲不通，怎么能通？
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我娃跟你娃差不多大，也不太能讲通，给他刷题，来回认钟，终于认出来了，过了一两个星期一问，又忘光光了。
还有题比如9点上班，底下一排钟，哪个早到，哪个迟到，居然也认不清，感觉像语文不好，而且怎么说都一脸茫然。
你说的第二个，是逆向思维的，我娃碰到也不会做。
我是感觉，使劲刷题都刷不出来的，是智力发育不够，可能得等等。
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修改:neab12ab12 FROM 222.131.112.*
FROM 222.131.112.*
把石英钟拿下来，让孩子转一下就明白了。当初我就是这么讲的
【 在 cufefisher 的大作中提到: 】
: 1.现在3：30，2小时后，是几点
: 这种题没问题，一下能答出来
: 2.爸爸逛完超市是6：30，逛了2个小时，几点开始进超市？
: ...................
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FROM 106.38.134.*
认表的内容好像是三年级数学吧
【 在 cufefisher 的大作中提到: 】
: 1.现在3：30，2小时后，是几点
: 这种题没问题，一下能答出来
:
: ....................
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我就是把钟给娃转了，都没用。
只能判断是智力发育不够了……
【 在 forgetjed 的大作中提到: 】
: 把石英钟拿下来，让孩子转一下就明白了。当初我就是这么讲的
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修改:neab12ab12 FROM 222.131.112.*
FROM 222.131.112.*
人类大脑就是设计来预测未来而不是预测过去的，年龄太小理解不了太自然了，为什么要和自然规律作对？
【 在 cufefisher ( ) 的大作中提到: 】
: 1.现在3：30，2小时后，是几点
: 这种题没问题，一下能答出来
: 2.爸爸逛完超市是6：30，逛了2个小时，几点开始进超市？
: ...................
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FROM 118.112.200.*
所以小学数学安排在三年级才讲这个吧，如果我没记错的话
教材不是随便瞎编的
【 在 cufefisher 的大作中提到: 】
: 1.现在3：30，2小时后，是几点
: 这种题没问题，一下能答出来
: 2.爸爸逛完超市是6：30，逛了2个小时，几点开始进超市？
: ...................
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FROM 101.83.196.*
我也转了，有联动的钟表模型，看见题里有“后”，知道顺时针拨，看见题里有“前”，知道逆时针拨，但是上面第二题记“前”“后”关键词都没有，还是不理解，智力有限吧
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FROM 114.253.241.*
这个其实挺难的，不是十进制，别着急
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
: 我就是把钟给娃转了，都没用。
: 只能判断是智力发育不够了……
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FROM 106.38.134.*
小学一年级人教社课本，数学教学内容
认知方位，上，下，前，后
你家都早了一年了
【 在 cufefisher 的大作中提到: 】
: 我也转了，有联动的钟表模型，看见题里有“后”，知道顺时针拨，看见题里有“前”，知道逆时针拨，但是上面第二题记“前”“后”关键词都没有，还是不理解，智力有限吧
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FROM 86.70.99.*