- 主题:Re: 问:三年级的娃学习明显跟不上同龄人,怎么办?
娃哪里好了 态度好不等于智商高
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爱心无限愿意当给别人希望的人就继续 不愿意就拜拜
【 在 winsherly 的大作中提到: 】
: 今天带的学生,三年级,辅导功课发现,手慢,英语连is都不知道,其他的W what who 完全分不清楚,娃挺好挺乖的,了解下来,意思是很多机构也不愿意收,请过一对一的辅导,家长说是因为一对一填鸭式造成孩子不思考,我发现是没记性,不思考,家长很焦虑,不知道怎么帮到家长......我经验不足,求过来人指导一下,我是想帮助家长....
: 家长还是可怜.....娃很好,我认为不应该放弃往下混.....但是之前这么多辅导经历,我也有点打退堂鼓.....
: 从我个人看这些学习都不是事,但是在竞争的社会还是最少得能赶得上学习进度.....现在看明显差了很多.....
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FROM 114.255.197.*
感觉教育这个领域 从老师到学生到家长 从当事人到旁观者
都愿意找无数个理由 就是不敢触及那个核心原因:智力差异
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 我觉得只能说明孩子没有学习动力
: 小朋友学习的动力来自于好奇心。平时多引导孩子对各种各样事物的好奇心,在他问为什么的时候别敷衍
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FROM 114.255.197.*
聪明娃投入10%认真就能学好 笨娃要40% 40%投入的娃很痛苦
你认为的只要认真就学好就类似于只要少吃多运动就能减肥一样 是无用的废话
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 小学的那点知识根本谈不上智力差异
: 除非是120以上或者70以下的智商才能看出显著区别
: 小学考试只能区别出认真不认真,根本无法筛选聪明不聪明
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FROM 221.222.201.*
你至少应该承认这是个概率问题 100个笨娃有80个真笨 有20个是所谓的没开窍或者方法不对
我认为实际上只有2 不到20
不过鸡血鸡汤派认为是99
没所谓 人总要有点信仰 有人选择接受现实 有人选择相信信仰
【 在 hupicat 的大作中提到: 】
: 你看到的智力差异是个结果,原因是孩子幼教的时候很多该做的事情没做。
: 该体能训练时家里只有老人
: 该大量对话的时候爹妈不在家
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FROM 221.222.201.*
正确的东西就是如此正确、浅显而无用
相信了一年无风险收益16%的人失去了本金 相信了教育方法和名师可以提升笨娃的娃失去了童年
他们的父母失去了耐心
不愿意接受现实的人可以继续相信下去 反正跟宗教信仰一样
不接受概率就是不接受科学
【 在 hupicat 的大作中提到: 】
: 我给你打个比方
: 楼主说,天怎么还不下雨啊,大师我想求雨
: 我说,天下雨是很多因素造成的,要人工降雨得一步一步来,你现在才准备怕是来不及。
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FROM 42.94.250.*