- 主题:Re: 问:三年级的娃学习明显跟不上同龄人,怎么办?
大环境不就这样吗?!
我的观点是小学语数外的重点是语文,多认识字,大量阅读中文著作
英语强化下口语和听力就好,
本身英语单词这种字母组合的文字学起来只能下苦工
【 在 winwiney (winwiney) 的大作中提到: 】
: 三年级才八岁,现在教育都拔苗助长,一年级就上应用题、开放分析题,我都很可怜娃,虽然忍不住骂,但也能理解,好多题,娃发育理解力没到,学起来真是可怜
: - 来自「最水木 for iPhone X」
--
FROM 124.64.16.*
主基调就是学习语数外
认为其他的音体美不是学习
本来有些孩子脑子就不灵光,父母还不因材施教,把娃都学傻了
【 在 worse (谢不期而遇,允一生无忧) 的大作中提到: 】
: 我觉得学习效果已经特别差的孩子,应该给适当安排体育活动,和科学的娱乐
: 这种就是死学成了习惯了,上课就乖乖做那,但是我就脑子不跟着动,并且长年累月这样的状态,形成了下意识的习惯
--
FROM 124.64.16.*
这娃跟不上节奏,说明上学上早了,应该休学一年
我lp当年在小学也是这样,留了一级,就适应学习节奏了
不过她本身也不属于聪慧的那种,靠的是刻苦
这样在她们县高中也一直名列前三,考到北京211
【 在 winsherly (明月) 的大作中提到: 】
: 今天带的学生,三年级,辅导功课发现,手慢,英语连is都不知道,其他的W what who 完全分不清楚,娃挺好挺乖的,了解下来,意思是很多机构也不愿意收,请过一对一的辅导,家长说是因为一对一填鸭式造成孩子不思考,我发现是没记性,不思考,家长很焦虑,不知道怎么帮
: 家长还是可怜.....娃很好,我认为不应该放弃往下混.....但是之前这么多辅导经历,我也有点打退堂鼓.....
: 从我个人看这些学习都不是事,但是在竞争的社会还是最少得能赶得上学习进度.....现在看明显差了很多.....
: ...................
--
FROM 124.64.16.*
这种父母真不如顺其自然,
水平不行又逼着娃按照自己的想法去做,
结果很多是适得其反
【 在 worse (谢不期而遇,允一生无忧) 的大作中提到: 】
: 父母不懂得因材施教,证明父母水平也很一般,自然遗传到孩子也一般,然后父母不懂得怎么更好的培养孩子,结果就恶性循环了
--
FROM 124.64.16.*