- 主题:初一孩子怎么帮助管理好？
按个摄像头看看他在干啥，如果不是黄赌毒刷游戏，就是小拖拉之类的，就不要管了。
【 在 cfstephen 的大作中提到: 】
: 男孩，刚上初一。学习马虎，拖拉，手笨。上半年迷上玩游戏，每天都想玩。
: 放学把自己关在房间里，作业磨磨蹭蹭写到11点。不让家长看他的作业，不喜欢家长管他。作业也是错的不少，写的字潦草，不认真。没啥兴趣爱好。
: 作为父母干着急，没办法。除了给他做饭洗衣，不知道怎么办好。
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这个回帖不错。
【 在 returnboat 的大作中提到: 】
: 初中的孩子，很多时候已经主意大了，再如同学龄前和小学低年级那样，手把手养成习惯，已经很困难。此时，基本的考虑就是要想方设法促使其自我管理和自我驱动。
: 但是要做到这一点，其实需要家长非常认真而且有智慧的去找到帮助孩子启动内在动力的触发点。
: 1.有没有可能让孩子感受到家长的期望，出于孩子对于家长的感情而引发内在动力？
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摄像头又不是让你长期用，只是探个底。如果你已经知道他在干什么，就没必要安摄像头了
【 在 cfstephen 的大作中提到: 】
: 我也想过，但觉得摄像头不妥。
: 貌似玩小游戏互相打来打去的多。
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