说得真好，的确需要父母多动脑筋，想办法，不能简单的随他去
【 在 returnboat 的大作中提到: 】
: 初中的孩子，很多时候已经主意大了，再如同学龄前和小学低年级那样，手把手养成习惯，已经很困难。此时，基本的考虑就是要想方设法促使其自我管理和自我驱动。
: 但是要做到这一点，其实需要家长非常认真而且有智慧的去找到帮助孩子启动内在动力的触发点。
: 1.有没有可能让孩子感受到家长的期望，出于孩子对于家长的感情而引发内在动力？
: ...................
--
FROM 111.197.82.*