- 主题:请问板上给位,幼小衔接是必须的吗?
明天上一年级了,数学会20以内简单加减,英语认识26个字母,会说简单单词,但不认识。语文还没学拼音,自己认识几十个字吧。
听说一年级老师直接跳过字母说句子,语文老师默认拼音都学会了,不知真假?
幼儿园园长强调幼儿园小学化危害大,但各种幼小衔接琳琅满目,层出不穷教委也不管。各位的娃一年级前都是怎么过渡的?
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https://exp.newsmth.net·[FROM: 112.96.107.*]
FROM 112.96.107.*
直接去问你们的目标小学吧
每个学校不一样
【 在 gausson 的大作中提到: 】
: 明天上一年级了,数学会20以内简单加减,英语认识26个字母,会说简单单词,但不认识。语文还没学拼音,自己认识几十个字吧。
: 听说一年级老师直接跳过字母说句子,语文老师默认拼音都学会了,不知真假?
幼儿园园长强调幼儿园小学化危害大,但各种幼小衔接琳琅满目,层出不穷教委也不管。各位的娃一年级前都是怎么过渡的?
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FROM 86.70.99.*
幼儿园园长说幼小衔接危害大,是怕生源流失吧,我娃幼儿园私立的什么都会教一些,老师说有幼小衔接课,上小学不愁的,依然到大班流失掉了很多娃去幼小衔接了。
【 在 gausson 的大作中提到: 】
: 明天上一年级了,数学会20以内简单加减,英语认识26个字母,会说简单单词,但不认识。语文还没学拼音,自己认识几十个字吧。
: 听说一年级老师直接跳过字母说句子,语文老师默认拼音都学会了,不知真假?
幼儿园园长强调幼儿园小学化危害大,但各种幼小衔接琳琅满目,层出不穷教委也不管。各位的娃一年级前都是怎么过渡的?
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FROM 222.131.117.*
我家老大,纯公立幼儿园,没上过幼小衔接,10以内的加减法(还需要思考),拼音认识(不会拼),英语没任何启蒙下,上的一年级,刚开始两个月确实跟不上,其中考试,班里倒数的,到后来就好了。期末竟然语文、数学考了100,英语90.
现在老二,也不打算幼小衔接了,现在网课很流行,准备买几个网课过度一下。
经验总结:英语还是要早点学比较好。
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FROM 119.253.59.*
还是底子好啊
【 在 liuweihong5 的大作中提到: 】
: 我家老大,纯公立幼儿园,没上过幼小衔接,10以内的加减法(还需要思考),拼音认识(不会拼),英语没任何启蒙下,上的一年级,刚开始两个月确实跟不上,其中考试,班里倒数的,到后来就好了。期末竟然语文、数学考了100,英语90.
: 现在老二,也不打算幼小衔接了,现在网课很流行,准备买几个网课过度一下。
: 经验总结:英语还是要早点学比较好。
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FROM 221.220.247.*
你在这里问没用,每个地方情况不一样,问一下同小区你们将来小学的家长,随大流就可以了。
【 在 gausson 的大作中提到: 】
: 明天上一年级了,数学会20以内简单加减,英语认识26个字母,会说简单单词,但不认识。语文还没学拼音,自己认识几十个字吧。
: 听说一年级老师直接跳过字母说句子,语文老师默认拼音都学会了,不知真假?
幼儿园园长强调幼儿园小学化危害大,但各种幼小衔接琳琅满目,层出不穷教委也不管。各位的娃一年级前都是怎么过渡的?
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FROM 106.121.159.*
好的
【 在 forgetjed 的大作中提到: 】
: 你在这里问没用,每个地方情况不一样,问一下同小区你们将来小学的家长,随大流就可以了。
: 幼儿园园长强调幼儿园小学化危害大,但各种幼小衔接琳琅满目,层出不穷教委也不管。各位的娃一年级前都是怎么过渡的?
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FROM 221.220.247.*
差别主要在纪律上。
【 在 gausson 的大作中提到: 】
: 明天上一年级了,数学会20以内简单加减,英语认识26个字母,会说简单单词,但不认识。语文还没学拼音,自己认识几十个字吧。
: 听说一年级老师直接跳过字母说句子,语文老师默认拼音都学会了,不知真假?
幼儿园园长强调幼儿园小学化危害大,但各种幼小衔接琳琅满目,层出不穷教委也不管。各位的娃一年级前都是怎么过渡的?
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FROM 114.252.49.*
1.看小学的要求,如纪律、识字等。
2.看幼儿园的教学计划,是否提供幼小衔接的作息时间、是否教一教识字等。
最重要的纪律不一样,其次是识字,认字多了拼音就好学啦、做数学题也不用家长读题了。
【 在 gausson 的大作中提到: 】
: 明天上一年级了,数学会20以内简单加减,英语认识26个字母,会说简单单词,但不认识。语文还没学拼音,自己认识几十个字吧。
: 听说一年级老师直接跳过字母说句子,语文老师默认拼音都学会了,不知真假?
幼儿园园长强调幼儿园小学化危害大,但各种幼小衔接琳琅满目,层出不穷教委也不管。各位的娃一年级前都是怎么过渡的?
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FROM 123.123.110.*
我觉得不必须;但是该学的是要学的;
比如,英语,至少两年机构培训基础吧,字母,基本拼读,基本词汇;小学一年级是不会教字母的,上来直接就是句子;
比如,数学,20以内加减法要熟练;100以内加减法有意识;
比如,语文,拼音不说精通,基础还是要有一点;汉字不说认识1500,600还是要认识到;
以上,差不多了;
家长日常教教也就行了;
【 在 gausson 的大作中提到: 】
: 明天上一年级了,数学会20以内简单加减,英语认识26个字母,会说简单单词,但不认识。语文还没学拼音,自己认识几十个字吧。
: 听说一年级老师直接跳过字母说句子,语文老师默认拼音都学会了,不知真假?
幼儿园园长强调幼儿园小学化危害大,但各种幼小衔接琳琅满目,层出不穷教委也不管。各位的娃一年级前都是怎么过渡的?
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FROM 49.5.11.*