一说语文就是重视阅读，问题是现在大部分孩子是泛读。都没有精读。

对于精读家长操作起来也很难。

阅读的积累，总体来说还是提高理解文章意思的速度？ 这样说会不会更具体一点？
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我家都是精读，喜欢的书籍来回看上很多遍，甚至翻烂了
不喜欢的翻翻不爱看就放下了......
话说这样好嘛~


【 在 loveme855 的大作中提到: 】
: 一说语文就是重视阅读，问题是现在大部分孩子是泛读。都没有精读。
: 对于精读家长操作起来也很难。
: 阅读的积累，总体来说还是提高理解文章意思的速度？ 这样说会不会更具体一点？
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我们看得多了，基本可以精准的复述出来，当然看科普类书籍多一些
故事类精彩他觉得有意思的部分也能复述，
但是你说的理解作者的用意，或者说升华中心思想这些，是不是还得老师教教才行的啊？


【 在 seahawk 的大作中提到: 】
: 我觉得看的多也不一定是精读，我们家就是有些书都看了好多遍了，但是他读的时候没有去思考，没有去理解作者的用意，读完还是没有什么收获。
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精读就是咱们上学的时候老师讲得语文课，好的文章几乎每句话都要分析！

家长可以帮忙梳理一下，但是真正的精读真的很累！打个比方：昨天孩子学的课文里面有人声鼎沸这个成语，你要是只是解释成语的意思非常简单。但是你要是引申出去也能讲很多。

总之辅导语文的精读真的挺难的，而且也怕自己说多错多。或者和考试价值观不符

【 在 twoeyes 的大作中提到: 】
: 我家都是精读，喜欢的书籍来回看上很多遍，甚至翻烂了
: 不喜欢的翻翻不爱看就放下了......
: 话说这样好嘛~
: ....................

- 来自「最水木 for iPhone12,8」
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我从来没有想过辅导语文，
我们语文定多就是孩子自己课外阅读，加跟进课内语文课外知识点这样~

四年级了，在考虑要不要报个语文的阅读、作文班
还没有头绪~



【 在 loveme855 的大作中提到: 】
: 精读就是咱们上学的时候老师讲得语文课，好的文章几乎每句话都要分析！
: 家长可以帮忙梳理一下，但是真正的精读真的很累！打个比方：昨天孩子学的课文里面有人声鼎沸这个成语，你要是只是解释成语的意思非常简单。但是你要是引申出去也能讲很多。
: 总之辅导语文的精读真的挺难的，而且也怕自己说多错多。或者和考试价值观不符
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