- 主题:孩子学单片机编程究竟有没有意义
之前一直学的乐高，现在机构都转向了编程，复课以后改上单片机编程了，两节课一个主题，一节课搭建，一节课编程，我看了一下单片机的板子和芯片特别小，感觉真的很费眼，本来视力也是边缘了，很纠结要不要继续学，到底有什么收获，有没有前辈能分享一下， 谢谢
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FROM 117.136.0.*
我感觉就是让孩子玩，收获就是孩子得到了乐趣。没别的了。
【 在 chfx9000 的大作中提到: 】
: 之前一直学的乐高，现在机构都转向了编程，复课以后改上单片机编程了，两节课一个主题，一节课搭建，一节课编程，我看了一下单片机的板子和芯片特别小，感觉真的很费眼，本来视力也是边缘了，很纠结要不要继续学，到底有什么收获，有没有前辈能分享一下， 谢谢
- 来自「最水木 for iPhone 8 Plus」
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FROM 117.136.0.*
好难啊，如果只有这个的话，我觉得不如让他户外疯跑，既能收获快乐，还对视力有好处
【 在 flower123456 的大作中提到: 】
: 我感觉就是让孩子玩，收获就是孩子得到了乐趣。没别的了。
: - 来自「最水木 for iPhone 8 Plus」
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修改:chfx9000 FROM 117.136.0.*
FROM 117.136.0.*
没用
就是玩
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FROM 114.247.184.*
能学到自己玩创客是有意义的
但这需要至少初中物理知识
玩票，那就是玩儿...而已
【 在 chfx9000 的大作中提到: 】
: 之前一直学的乐高，现在机构都转向了编程，复课以后改上单片机编程了，两节课一个主题，一节课搭建，一节课编程，我看了一下单片
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FROM 124.64.17.*
只会加快近视
【 在 chfx9000 的大作中提到: 】
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: 之前一直学的乐高，现在机构都转向了编程，复课以后改上单片机编程了，两节课一个主题，一节课搭建，一节课编程，我看了一下单片机的板子和芯片特别小，感觉真的很费眼，本来视力也是边缘了，很纠结要不要继续学，到底有什么收获，有没有前辈能分享一下， 谢谢
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发自「今日水木 on MI 6」
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FROM 223.104.3.*
是的。学了这个课程之后能自己设计机械部分吗？能自己设计电路部分吗？
光会拿现成的模块接线、写几行控制代码没什么大的价值
【 在 chwcmw (chwcmw) 的大作中提到: 】
: 能学到自己玩创客是有意义的
: 但这需要至少初中物理知识
: 玩票，那就是玩儿...而已
: ...................
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FROM 61.149.123.*
单片机是个好东西，
开源的编程也很好...
就担心老师当乐高玩具那么个教法，
离开老师就啥也不会了...
【 在 roy 的大作中提到: 】
: 是的。学了这个课程之后能自己设计机械部分吗？能自己设计电路部分吗？
: 光会拿现成的模块接线、写几行控制代码没什么大的价值
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FROM 124.64.17.*
我们公司单片机工程师一万，软件的三万
【 在 chfx9000 的大作中提到: 】
: 之前一直学的乐高，现在机构都转向了编程，复课以后改上单片机编程了，两节课一个主题，一节课搭建，一节课编程，我看了一下单片机的板子和芯片特别小，感觉真的很费眼，本来视力也是边缘了，很纠结要不要继续学，到底有什么收获，有没有前辈能分享一下， 谢谢
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FROM 106.121.128.*
没有意义
【 在 chfx9000 的大作中提到: 】
: 之前一直学的乐高，现在机构都转向了编程，复课以后改上单片机编程了，两节课一个主题，一节课搭建，一节课编程，我看了一下单片机的板子和芯片特别小，感觉真的很费眼，本来视力也是边缘了，很纠结要不要继续学，到底有什么收获，有没有前辈能分享一下， 谢谢
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FROM 120.244.117.*