结构混乱么？

先描写的是外表，然后讲能力，最后讲性格，从三个不同的角度来写，非常清楚。

非要吹毛求比，就是能力特征过早的锁定了答案，应放到后面。

【 在 mean2010 (no) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 我家三年级小盆友写的猜猜他是谁
: 发信站: 水木社区 (Mon Sep 21 05:25:40 2020), 站内
:
: 对
: 文章结构有些混乱
: 不过三年级娃自己写的很赞
: 好多三年级娃憋都憋不出几个字来呢
: 【 在 javax 的大作中提到: 】
: : 个人观点：
: : 三年级的娃...可以重点讲一下描写的顺序吧，描写的顺序就是用眼睛观察这个人/东西的顺序，“由远及近或者由近及远...”都是可以的。但如果定了一个顺序，中间最好不要跳来跳去的。 如果非要跳，就要很好的文学功底。
: : 第一段，如果是按照“由远及近、从前到后”的顺序来描述，就把“小眼睛”移到“排队”之后，和辫子在一起。
: : ...................
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.newsmth.net·[FROM: 113.47.255.*]
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FROM 111.173.188.*

【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 虽然你的建议非常中肯，但根据lz历史发帖，他不一定能听进去
:
这么好的建议为啥听不进去啊
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FROM 114.249.81.*

“她很爱笑“那句和“她是古诗小达人”的概括句不是一个意思。
可以另起一段，“她很爱笑”，然后吧啦吧啦写一段。

这样，两个段落，内容丰富，篇幅也刚好。

【 在 javax 的大作中提到: 】
: 个人观点：
: 三年级的娃...可以重点讲一下描写的顺序吧，描写的顺序就是用眼睛观察这个人/东西的顺序，“由远及近或者由近及远...”都是可以的。但如果定了一个顺序，中间最好不要跳来跳去的。 如果非要跳，就要很好的文学功底。
: 第一段，如果是按照“由远及近、从前到后”的顺序来描述，就把“小眼睛”移到“排队”之后，和辫子在一起。
: ...................
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修改:chuangyer FROM 124.64.19.*
FROM 124.64.19.*

是啊
我娃班里最近写上学的路上的描写，老师要求写300字，好多家长在群里抱怨，离学校太近，路太短，没啥好写的
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 对
: 文章结构有些混乱
: 不过三年级娃自己写的很赞
: ...................
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FROM 120.229.57.*

前面有人讲的很清楚了
逻辑问题

【 在 SYSQP 的大作中提到: 】
: 结构混乱么？
: 先描写的是外表，然后讲能力，最后讲性格，从三个不同的角度来写，非常清楚。
: 非要吹毛求比，就是能力特征过早的锁定了答案，应放到后面。
: ...................
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FROM 223.104.3.*