- 主题:如何调座位到安静区域?
背景
学生座位没有统一的规定,班里座位一个月一调,整体向右移动一列。
个别同学前后调或者换列。
没有任何解释。
讨论前提
不讨论别的班别的学校的方式是不是更优。
问题
后排同学上课讲话,常常讲,老师制止后过一会儿又说。
解决方式
一,主动影响讲话的同学。
方式包括提醒、感情、管束。
如果无效:
二,请老师调座位。
理由是无能为力
理由二,已经忍受二年。
现在的情况是本月把座位从最后一排第8排换到第7排。现在要求换到第四排老师拒绝,理由是忙不要给老师填麻烦。
在一年半前孩子抱怨后排同学隔着他说话笑影响听课和作业,我跟老师说,孩子不让,想以自己的行为影响同学,后来孩子说影响学习,一年前我在家长会后跟老师提出问题,老师让我以班级集体为重不要计较个人得失。今年九月开学调座位,孩子调前了一排。孩子跟老师反映影响学习,老师答复不要添麻烦。孩子坚持跟老师讲,正在进行中……
老师不是针对我孩子,有班里学习好的两三个包括孩子一直在最后一排和倒数第二排,最近他们两个学习拔尖的都提了一排,从倒第一到倒第二排,另一个从倒第二到倒第三排座椅
也有特高的同学一直在中间排,最近调到第一排期
老师也许有老师的考虑。
问问如何改善自己的学习环境。
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修改:mlsn20051119 FROM 106.121.136.*
FROM 106.121.136.*
无时无刻都在和后排同学说话,出不了一星期,老师就会给换座位了
【 在 mlsn20051119 的大作中提到: 】
: 背景
: 学生座位没有统一的规定,班里座位一个月一调,整体向右移动一列。
: 个别同学前后调或者换列。
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- 来自「最水木 for iPhone Xr」
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FROM 115.171.63.*
二楼的是好主意,最好还要大声的和后排同学讲话,影响周围一大片。
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FROM 112.96.98.*
还不能被老师抓典型吧?
首先让孩子知道不能与体制对抗,其次要在守法框架内活动。
要解决的问题是听不清和受干扰,不是换座位更不是班级秩序。
班级秩序、后进生那是学生家长和老师的责任,不是学生的职责。
听不清就举手让老师重说,受干扰就请老师到后排来讲。
【 在 keeny 的大作中提到: 】
: 二楼的是好主意,最好还要大声的和后排同学讲话,影响周围一大片。
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FROM 106.121.136.*