- 主题:妈妈长期辅导三年级男娃完成作文、日记，好吗？
三年级男娃，写作文脑子里空空，全靠妈妈辅导。一周前老师的题目是“放学路上”，娃完全不知道怎么写，娃妈一句句带着写，各种暗示、引导、怒吼，终完成。交上去以后，老师评价虽然一般，但也在两处画了表扬的标记，娃倒比较诚实说：“这两处都是妈妈帮忙写的，他根本想不出来”。我在旁边听着，也写不出来，那些描写景物的写法、比喻句，我完全抓瞎。
问问版上大拿，对于作文学渣，家长长期带着写好，还是让他自己先写得惨不忍睹，再辅导修改。哪种方式更好。
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修改:davisliuyi FROM 120.244.220.*
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【 在 Tartarus2 的大作中提到: 】
: 只能多写多练了。
是不是作文学渣，都是家长带着写。
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【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 有人管就不错了
: - 来自「最水木 for iPhone X」
有人管完成了作业是挺好。只是长期下去，孩子作文会怎样，有没有过来者经验之谈？
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修改:davisliuyi FROM 120.244.220.*
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【 在 Tartarus2 的大作中提到: 】
: 我们家每周末看家庭电影。
: 看完之后让娃写电影总结。
: 一个暑假之后写作进步了不少。
: ...................
谢谢经验。
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【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 如你所说，没人陪彻底写不出来
: 那目前自己写是负分
: 有辅导是0分
: ...................
没人陪，也能写出来，但估计会惨不忍睹。家长是容忍惨不忍睹后再帮助其修改，还是在惨不忍睹之前，一句一句纠正完成，哪种方式更好，就是我要问的问题。
另外，有些考试确实有倒扣制，但好像作文最低分是0分，很少听说得负分的。
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【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 你对娃妈教作文如此不放心就自己上呗
: 发自「今日水木 on iOS」
我的问题是，如果一个孩子写作文主要依赖家长一句句带着写，对三年级孩子的写作弊大于利还是相反。
我如果辅导孩子作文，同样的问题依然存在。孩子在家长辅导下完成了作文，他自己究竟能有多大进步，是我想了解的关键。
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修改:davisliuyi FROM 120.244.220.*
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【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 如果开上帝视角
: 写作从听故事和阅读开始
: 一句句的带，或赶着孩子烂写一篇
: ...................
不赶，不带，孩子烂写一篇交上去，让老师一次次退回来，让孩子一次次重写修改，这种方式呢？娃第一次作文，家长辅导了以后，孩子依然一次次被老师退回来，一共重写了4次。
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修改:davisliuyi FROM 120.244.220.*
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【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 把娃摁在水泥地上摩擦的感觉
有天使娃，就有学渣童，命也。偏为人父母，不信命。
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【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 就你之前贴的孩子的作文被老师退了几遍？
: 发自「今日水木 on iOS」
4遍。
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【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 这老师有毛病！
: 发自「今日水木 on iOS」
现在娃妈正在辅导娃作文。今天带他去了公园。我学一下娃妈的辅导方式：
“你看到啥啊？”，“XXX”，“除了XXX还有什么？”，“.....”,“还有什么？”，“你看到啥啦，我给你说了多次了，要描写先写什么？”，“....”,“写什么？”，“写什么？”，“写天气啊”，“哦，....”,“你到底看到什么了？”，“不知道”，“你没看到什么吗？”，“哦，我看到什么了”，“然后呢，怎么写。”，“...”,“没有描写，描写，想象一下”，“....”,“看上去怎么样啊？”，“....”,“想一想啊？”，“你觉得那个像什么啊？”，“....”。
我觉得还不如死背。娃妈用的那些词，孩子绝对想不出来，哎，我作文也渣也辅导不了。但是，我认为，娃妈这样的自以为的语文学霸，遇到作文学渣娃，个人认为一样也辅导不了。认命吧。从头到尾，都是娃妈一句句带着写，在我看来，不会有效果。除非遇到完全一样的作文，否则稍微换个题目，绝对抓瞎。
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