【 在 seahawk 的大作中提到: 】
: 这是准备再来一个十大？哈哈。
: 看来孩子都不在身边，不用鸡娃了。
哈哈，我孩子今天在幼儿园
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我替自己解释一下始末
免得又被他反手造谣

另外我也有点看不惯那些不谈投入只谈结果的焦虑贴 就顺手扒一扒

【 在 seahawk 的大作中提到: 】
: 这是准备再来一个十大？哈哈。
: 看来孩子都不在身边，不用鸡娃了。
:
: ....................
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也就是个大量灌输，然后重复而已，还只是说过，又不是一次说一千
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 自己组织语言的字数和机械背诵的字数两码事。所以说你一直不懂。
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中国孩子的日常对话如果加起来有1千多个汉字，是不是就已经能打平了？日常不够唐诗来凑
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
:  
: 昨天我跟 @smallpapaya 打嘴架占用了不少版面资源，先跟大家道歉。  
:  
: 这个架的起因是，小木瓜回了这么一条：  
:  
: 发信人: smallpapaya (小木瓜), 信区: ChildEducation  
: 本版就这样，一定要往反面说。后面那一堆背古诗搞笑的，真以为背了就懂了明白会用了。  
:  
: 我觉得他这样说话很过分。因为他说某个孩子一岁多会1000英文单词就是真牛，能懂；反手别人家一岁多孩子背古诗那就是不懂，背了也不会用。我还真就不知道说英文怎么就比说中文高贵到这个程度了。  
:  
: 于是我就问了小木瓜一个很简单的问题，  
: 如果他相信 “down my bed a pond of light” 一岁多的中国孩子可以懂，那么为什么他认为“床前明月光” 一岁多的中国孩子肯定不能懂？  
:  
: 这个问题我是下午4点多问他的。到晚上了，被他转进成“一句不算数”。好吧算不算数没关系，我们先确认这一句，反正我还有好多句。终于，在晚上11点多，他说“算”我赢。他这“算”是承认了中国孩子可以懂古诗了吗？  
:  
: 这就是事情的始末。跟比较文学没有关系，跟酸什么人没有关系，我只是知道小木瓜本人为什么会有这样奇葩的想法，但他躲了7个小时也没有正面回答，可能就是不想答吧。  
:  
: 我为什么要把这个事情又挂出来呢，因为今天小木瓜又发了这么个帖子：  
:  
: 发信人: smallpapaya (小木瓜), 信区: ChildEducation  
: 这就是那位的思维习惯。一扯上英文一定要和中文争个长短。各有各的学法  
:  
: 我觉得他这个帖子又接近造谣了。我并没有扯上英文就要跟中文争个长短的习惯。我愿意跟他讨论7个小时英文vs.唐诗，完全是从他否认中国孩子可以懂古诗这件事开始的。他不先说别人孩子背古诗是搞笑，那我也没必要在英文楼里提中文。  
:  
: 就这样。跟大家解释一下。  
:  
: 至于小木瓜发的那个“最牛词汇量”的链接，我正好找到了那个链接背后的公众号，大概明白了1000个英文单词是什么条件下搞出来的。我回到下一楼去，供大家参考。

发自「今日水木 on iOS」
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【 在 feeling2010 的大作中提到: 】
: 因为你也一样啊
我并没啊。我就承认我孩子做不到，没啥问题吧^_^
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