我家也二年级。第一点,我觉得没必要听完啊。我们都是上下学听,20分钟,听到哪儿算哪儿,下次自己接上。第二,关于读,我们都没管,就自己读,感觉小孩子就能自己理解。目前我们最难的书看哈利波特,我感觉他没障碍。第三,关于写。我们从今年一月开始写,就直接写的小作文。单词自己拼,拼不对改。他不配合背单词,当然我也懒得强制。目前写东西还是有拼错的,比如double的字母,基本都写一个。但是错的比例还能接受。感觉写作的障碍不是拼写也不是语法,是认知。才七岁的孩子,真的很难抓主旨写东西。写一堆的废话。。。
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