- 主题:Re: 关注儿童心理健康
首先要确定家长心理是否健康
成绩好还不够 还要做到老师所谓的听话纪律好? 还一定要去做班干部?
【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 9岁男生,考试得100,老师公布成绩的时候一高兴情不自禁说了句yeah,结果被听见当场扣了十分,
: 实际上自从开学以来,新班主任因为“课间活跃”“情绪亢奋”“在楼道跑”等原因多次找我,我也对孩子进行了深刻的批判。
: 因为学习好一直对孩子期望很高,无奈性格活泼,加上9岁男生正是齿更发长之时,很难自律。因为纪律不好一直评不上班干部,眼看高年级了有点着急。所以骂他骂的挺多的。
: ...................
--
FROM 8.210.178.*
没有班干部,小升初怎么办?这是现实啊
【 在 looseleaf 的大作中提到: 】
: 首先要确定家长心理是否健康
: 成绩好还不够 还要做到老师所谓的听话纪律好? 还一定要去做班干部?
--
FROM 111.194.10.*
既然要走功利路线的话 送钱啊 送班主任个5万10万的
也比折腾自己小孩强吧
【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 没有班干部,小升初怎么办?这是现实啊
--
FROM 8.210.178.*
您说的对,自己先“放下”。别折磨孩子了,挺好的孩子,现在都弄得手足无措的。我也很纳闷,怎么课间也不许活跃呢
【 在 looseleaf 的大作中提到: 】
: 既然要走功利路线的话 送钱啊 送班主任个5万10万的
: 也比折腾自己小孩强吧
--
修改:yuwaNG2333 FROM 111.194.10.*
FROM 111.194.10.*
我们的教育不允许个性 你没经历过么
现在时代进步了,照理说应该对小孩的个性发展应该更宽容
但是那样教育不是成本更高,难度更大了么。
现在各种作业考家长,老师的权威不仅小孩子无法质疑,时不时还要给点题目让家长做做。
这是逆潮流,就看你想不想的明白。
【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 您说的对,自己先“放下”。别折磨孩子了,挺好的孩子,现在都弄得手足无措的。我也很纳闷,怎么课间也不许活跃呢
--
FROM 8.210.178.*
不是传统意义上的好学生那就放低要求别指望班干部了 反正孩子也改不过来 整成四不像更麻烦
【 在 yuwaNG2333 (西南财经大学) 的大作中提到: 】
: 9岁男生,考试得100,老师公布成绩的时候一高兴情不自禁说了句yeah,结果被听见当场扣了十分,
: 实际上自从开学以来,新班主任因为“课间活跃”“情绪亢奋”“在楼道跑”等原因多次找我,我也对孩子进行了深刻的批判。
: 因为学习好一直对孩子期望很高,无奈性格活泼,加上9岁男生正是齿更发长之时,很难自律。因为纪律不好一直评不上班干部,眼看高年级了有点着急。所以骂他骂的挺多的。
: ...................
--
FROM 119.119.119.*
对了 新班主任老找你投诉 你有没有接翎子 看看老师是不是在暗示什么?
【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 没有班干部,小升初怎么办?这是现实啊
--
FROM 8.210.178.*
这个我真没想过,学校校风正著称的,我也不是那人。就还是往简单点想把
【 在 looseleaf 的大作中提到: 】
: 对了 新班主任老找你投诉 你有没有接翎子 看看老师是不是在暗示什么?
--
FROM 111.194.10.*
校风正就要逼着学生课间不活跃? 分数发榜的时候喊一声就扣10分?
我小孩要是遇上这种老师,我肯定想到的是老师有问题,要么花钱请他高抬贵手,要么天天向学校投诉
当然按照现实社会的压力,我多数选择第一种
【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 这个我真没想过,学校校风正著称的,我也不是那人。就还是往简单点想把
--
FROM 8.210.178.*
谢谢您,我其实也反思了一下,可能对老师太“言听计从”了,有时候确实应该站在孩子一边。
花钱怎么花,带东西去太招眼了吧,每年学校都发通知禁止送礼
【 在 looseleaf 的大作中提到: 】
: 校风正就要逼着学生课间不活跃? 分数发榜的时候喊一声就扣10分?
: 我小孩要是遇上这种老师,我肯定想到的是老师有问题,要么花钱请他高抬贵手,要么天天向学校投诉
: 当然按照现实社会的压力,我多数选择第一种
--
修改:yuwaNG2333 FROM 111.194.10.*
FROM 111.194.10.*