教育部禁止奥数，我绝对支持，普通人学奥数屁用没有。问题出在初中，他们想要好生源，不用数学竞赛用什么鉴别学生，用体育跳绳跳远来鉴别学生吗
教育部想平均化，事实上那是不可能的，人智商以及学习能力的差异是天生的，而且差异巨大。好学校靠啥成为好学校，以为靠老师啊？就是靠筛选。
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 改革的大方向是西城那样的平均。
: 现在还在玩儿奥数的都是后之后觉，其实已经开始凉了。有的家长就是因为已经投入了很多成本，所以当鸵鸟，非要等到奥数凉透了，或者自己娃到小升初发现奥数屁用没有的时候，才肯死心。
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