你理解成培养社会所需要的人就没那么难听了。
教育本质就是塑造人，不是你想怎么样就怎么样，否则还是原始社会好，可以光着屁股跑。问题是教育会千方百计告诉你光着屁股不对，这就是塑造你符合社会的要求。你也是被所谓教育发掘天性给忽悠了，天性用得着发掘么？饿了不知道吃还是看到美女不想上？教育恰恰就是去掉不好的天性，发扬好的天性和增加好的天性，以及培训社会所需要的技能。这个过程肯定不可能完全愉快，只能尽量愉快，但本质就是要改造人，减少动物性，增加社会性。
【 在 someanybody 的大作中提到: 】
: 本人大学霸，著名小镇做题大师，从小学一年级开始到高考从来都没有竞争者，从来不做笔记，从初中开始从来不做老师布置的作业。
: 我认为，我国中小学教育的本质是：按照国家的意志，把每个个体训练成合格的乃至优秀的机器人。所以，不管是数理化，还是体育艺术，不管你怎么改，逃脱不了这个本质。早点悟透这个本质的，就会有意识的自我训练，为自己赢得更好的未来
: 就拿小学数学举例吧，上来就让你算算算，对不对，就是要把学生训练成合格的乃至优秀的机器人。根本不告诉你为什么要采用10进制，采用0，1，2，。。。，9这些符号是不是唯一的（比如：如果有外星人，会怎么计数）？四则计算，竖式是不是必须的技巧（肯定不是唯一的，我自己就能发明两种）？这些问题，才是真正的数学，考试那些东西，不过看看你这个机器人是否合格而已。
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