现在是不是全国都狠抓小学生练字，这是什么风向？
【 在 yddfqq 的大作中提到: 】
: 三线地方，孩子二年级了，上课时写的习字册给了个及格。我觉得老师没有爱心，我都能看出来孩子的作业纸上有反复擦改的痕迹，说明 ...
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我觉得挺好～就算老师觉得不好，都不把不好的地方圈出来吗？这怎么进步？
【 在 yddfqq 的大作中提到: 】
: 三线地方，孩子二年级了，上课时写的习字册给了个及格。我觉得老师没有爱心，我都能看出来孩子的作业纸上有反复擦改的痕迹，说明很用心对待。打及格是否过份了呢？不确定是不是亲妈滤镜的缘故，大家来说说。
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: 备注：上面五颗星是每页纸自带的，不是老师给的。
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找同学问问，看人家好的的什么样～
我们老师很严了，我觉得还没有这么严
【 在 yddfqq 的大作中提到: 】
: 老师会在写的好的字上画一个小圈，本篇没有她认为好的，所以没有圈
: 发自「今日水木 on iPhone X」
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那放低姿态请教老师一下吧。
就贴图问问，口气谦虚一点，问问哪些地方需要改进，一脸谦虚好学的样子问问吧。
反正低姿态的话，老师如果是要求高，那应该还觉得你们全家爱好学习；如果就是看你娃不顺眼，你谦虚学习也没错啊。
小学老师的评判标准很奇怪的。没准老师扣分的点是卷面不整洁啦，哪个位置没对齐啦之类的奇怪的点。小学老师关注的和中学老师不一样，让你猜也猜不出来。问出规则，下次对着做，应试嘛。
我之前看同事发给我的她娃老师发的优秀作业样板，那字那个叫难看，间架结构都没有对的，还刻意写笔锋，都写成钩子了，矫揉造作。

楼主娃这字只是及格的话，我估计大半成年人的字可以打不及格了。至少我看见生活中难看的字居多。

【 在 yddfqq 的大作中提到: 】
: 老师会在写的好的字上画一个小圈，本篇没有她认为好的，所以没有圈
: 发自「今日水木 on iPhone X」
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修改:neab12ab12 FROM 106.120.223.*
FROM 106.120.223.*

话说我觉得写得很好看
要我怎么也得给个优秀
但是老师如果是书法老师，可能有固定的一些评分点要求，跟咱普通人看问题不一样

【 在 yddfqq 的大作中提到: 】
: 三线地方，孩子二年级了，上课时写的习字册给了个及格。我觉得老师没有爱心，我都能看出来孩子的作业纸上有反复擦改的痕迹，说明很用心对待。打及格是否过份了呢？不确定是不是亲妈滤镜的缘故，大家来说说。
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: 备注：上面五颗星是每页纸自带的，不是老师给的。
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