一年级刚入学
好习惯就是老师听写娃在写，不画小人不聊天
写出三个还是五个，速度快慢都无所
【 在 maosi22 的大作中提到: 】
: 大家都在说小学一二年级要养成好的学习习惯，但究竟是指什么？我目前想到的是：认真听讲的习惯，勤于思考的习惯，善于反思的习惯，规划时间的习惯。还有哪些呢？
: 另外，我家目前一年级，开学以来已经被老师投诉多次专注力不够、手底下太慢跟不上老师的节奏。课堂上听写，老师读十个词语，能写下来七个左右。在家里家长听写的时候倒是能跟上，我分析一方面是在家里一对一效果肯定好于课堂上的效果，另一方面通过观察也发现孩子手底下写字写得太慢，尤其是最近学拼音，对于没上过幼小衔接零基础入学的孩子还是有些难度，需要先想怎么拼，然后想怎么写，再是标什么声调，这么多步骤，手底下再一慢，就跟不上了。
: 我们班主任确实很认真负责，经常会给我发孩子的情况，有时孩子课堂上听写或者抄写没有完成的时候，老师还会单独留下来开小灶。很感激，但另一方面确实也让我很焦虑，看着老师发的其他孩子的满分卷子，觉得自己家娃真的差距还是很大，一焦虑就急躁。也一直告诉自己往远看，不要纠结于一时一刻，但实在不知道应该从何处着手了，请各位过来人指教。
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