我也教我的刚上一年级的小朋友英语，前几天还录了像
不管他发音怎么样，至少他很开心，而且还要跟我学习英语我觉得就很好
我觉得传授知识是其次，兴趣都比它重要，当然还有很多重要的方面
【 在 tcwyzhf (整天瞎想的青椒一枚) 的大作中提到: 】
: 曾几何时，在网上看到段子“不辅导父慈子孝、一辅导鸡飞狗跳”我都嗤之一笑，纯粹是家长教得不得法，这种事肯定不会发生在我身上，然而现实不要太残酷。
: 今天辅导新一的儿子课后英语作业，一个简单的句子“How many birds are there?”教了不下20遍，先逐个单词加固发音方式，接着断句为How many birds和are there，最后连成一整句。仅仅为了把there这个词的辅音发准就练了20多遍，目前还是不对。。。我自己是教英语的，发
: 我自己的学英语经历告诉我，一开始一定要把发音基础打牢，一旦形成错误的发音习惯就会很难纠正，所以我一直不相信快乐学习，尤其是练发音，就是枯燥的口腔肌肉训练，千锤百炼才能涅槃。此刻一股强烈的预感来袭：在儿子打好发音基础前，一场没有硝烟的“战争”已经拉开序
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