科普文强烈支持


【 在 byronichero (星星) 的大作中提到: 】
: 现在的阅读理解真是毒瘤。
: 阅读理解应该分两种，一种继续，酸不溜地，给文科生留着吧。
: 一种应该上科普文，真正让孩子学会怎么通过语言表达，懂逻辑和常识。
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