家长找个机会，当那孩子再次这么做时候直接怼，最好当着的人越多越好。比如对方家长，其他家长，甚至老师。就大声的表达不满意和讲道理就好。
【 在 buaawangtao 的大作中提到: 】
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: 女儿2岁8个月上幼儿园，插班进去，班上最小。幼儿园起就跟这个孩子一起玩，之后有很多课外班也一起上。现在孩子二年级，马上8岁了。  
: 女儿性格比较肉，那个孩子比她大8-9个月，比女儿聪明很多，性格强势，情商高，心眼子比较多，属于优点和缺点比较明显的。  
: 我家有姥姥帮忙带，带得细致，每次跳舞、踢球、各种课外班，都会给孩子带吃的、水果、牛奶。那个孩子父母带，父母一个单位，离学校近，但每次课外班几乎什么都不带。差不多5年时间一直都是我家带双份，他家偶尔非常非常偶尔接完会让孩子到就近的店给孩子挑一点吃的，这时也会给我家选一份，都是平价店平价食品，但会反复强调说，花了她爸妈多少钱，你要感谢我爸妈，有时候还会拆开先咬一口，再给我女儿（她自己那份自己管）。  
: 我妈带吃的，现在可能那个孩子养成习惯了，每次我妈送到课外班，到上完课外班来接的中间，吃的都放课外班教室。课外班中间休息或上课时，那个孩子会直接翻我女儿书包，然后她先选自己想吃的，给我女儿分配吃什么，吃多少，如果多，还会拿给别的孩子吃，都是她拿，不管我女儿是否高兴。我女儿不高兴，也忍着。她父母看见，最多也就笑笑，说你怎么还反客为主了，说她又淘气。我试过教女儿跟她说，这是我的包，我带了你的一份，但你要拿，得征求我意见，无奈孩子太软弱，一直不说。我问她，朋友那样做她高兴吗，她也说不高兴，但还是不会拒绝。  
: 要是我妈在，那个孩子就不会当我妈面直接翻我女儿书包，但会换一个策略，说：我好饿啊，**（我女儿名字），你饿吗？我女儿就说，我也饿，然后我女儿从姥姥那拿过书包，她就开始从我女儿手里夺过书包，翻东西吃。还是如果看到我妈带得多，就会问：谁想吃，我这有很多好吃的。就像她的一样。这个孩子的父母因没老人帮忙，大部分时间都来接得晚，知道我妈会帮着照顾。他们来的时候，也会帮我们照顾一下我家孩子。但即使看到他家娃拿我家东西，翻我家孩子书包，也不太会严厉说，最多笑笑说这样不好啊！大部分时间当没看见。我试着跟我妈说，要她跟那个孩子说，不要翻我女儿书包，可以直接问姥姥或我女儿，是否可以跟她分享吃的，但我妈说，她说不出口，虽然她也很讨厌这么小就这么精明的孩子。我说我去跟那家父母说，请他们女儿不要翻我女儿书包，有吃的可以分享，但有个界限问题，我妈也不乐意，觉得跟父母去说，反而不好，他们也不是那么不讲理的人。我们两家经济情况相当，只是他家在孩子吃穿上更节俭一些（大人比我们穿得好）。我觉得是不是我们的软肉给我女儿这种不好的示范？她性格肯定像大人，现在大人觉得难，让她去面对，就更难了？  
: 要是我自己接我女儿，我就会直接说，这样不可以，你需要问**是否同意。她就象征性问一下，不等我女儿回答，就按自己意思行动了。现在我就会说，要问我是否同意。然后她就不问我，像各种点子撺掇我女儿拿走书包，把她拉过去说悄悄话，然后我女儿就会回来拿书包，说**要看看我数学作业、语文作业，然后就可以为所欲为了。  
: 先主动分享，比如把吃的主动拿出来给她，我们也试过了，但那个孩子是一定要平分，不吃亏才可以的。比如你带了3个蛋糕，你给她一个，她吃得快，我闺女一个没吃，她可能一会要求我女儿剩下的2个平分。我女儿如果一起吃完，她会自己拿出剩下的一个，掰一半给自己，留半个给我女儿。不止一次这样，5年了，1000次这样的事儿都有了。 我问我女儿怎么办，她说反正姥姥带得多，她少吃一点也够。我说那你怎么想不到给姥姥分，她说姥姥不吃。事实上，我妈也是不舍得吃，光想留给我女儿吃，这方面她也改变不了。  
: 其他方面同理，比如橡皮铅笔这些她也经常用我女儿的，自己的放包里，说没带或者没有削，不好写了。每次课外班上完，我妈心疼我女儿，把所有东西都自己拿着，然后那个孩子就把她的东西（重的）分给我女儿拿，她自己拿相对轻的，不让父母拿，理由是，她父母那的东西已经很多了。  
: 想请教大家，怎么处理比较好？我觉得文具、食物给别的孩子吃掉一点不算大事，但我想让女儿学会拒绝，保护自己利益，爱惜自己，面对这种心眼太多的小朋友时知道如何应对。幼儿园有过别的朋友，他们选择不跟这家玩，但我家孩子喜欢跟那个孩子玩。  
: 也不是这一个孩子的问题，只不过跟她玩的多，更加明显。那些厉害的孩子，全部都可以欺负我女儿，她的策略一直都是，我让一点让一点。别人对她是否友善，全看别人十分善良。我做的目前有效的，就是尽量找家教好的本性善良一点的孩子一起玩，感觉这也不是长久之计啊。  
: 我们也有问题，目前想到的，可以从自己改起的，就是我们大人宁可自己省着，也宁愿给孩子吃穿用上是比较好的，是质量好，并不是炫耀式的那种好。  
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发自「今日水木 on iPhone 8」
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为啥不从小教育自己的东西就是自己的...
【 在 buaawangtao 的大作中提到: 】
: 女儿2岁8个月上幼儿园，插班进去，班上最小。幼儿园起就跟这个孩子一起玩，之后有很多课外班也一起上。现在孩子二年级，马上8岁了。
:    女儿性格比较肉，那个孩子比她大8-9个月，比女儿聪明很多，性格强势，情商高，心眼子比较多，属于优点和缺点比较明显的。
:   我家有姥姥帮忙带，带得细致，每次跳舞、踢球、各种课外班，都会给孩子带吃的、水果、牛奶。那个孩子父母带，父母一个单位，离学校近，但每次课外班几乎什么都不带。差不多5年时间一直都是我家带双份，他家偶尔非常非常偶尔接完会让孩子到就近的店给孩子挑一点吃的，这时也会给我家选一份，都是平价店平价食品，但会反复强调说，花了她爸妈多少钱，你要感谢我爸妈，有时候还会拆开先咬一口，再给我女儿（她自己那份自己管）。
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真是看不下去了，这么明显的欺负你娃，你还不替孩子出头，要做好表率啊


【 在 buaawangtao 的大作中提到: 】
: 是纠结呢
:    我觉得我直接让她改变，她进步不了，但会换一个策略：比如有什么事不跟我说，或者大事化小、小事化了，自己扛着。
:    举个例子，昨天我不在家，早上她慌慌张张饭也没吃完就要去学校，我妈问为什么，她说她去晚了，同桌不让她进去（她坐挨着墙壁的地方）。我昨天晚上回家问她，她支支吾吾说没这回事，骗姥姥的。我就去问了一下坐她前面那个孩子的姥姥，她姥姥问了自己娃，说：是的，我女儿同桌那个孩子调皮，瑶瑶要去晚了，有时候就会让她从旁边那个孩子桌子底下钻进去。她家外孙女坐这孩子前面，这孩子会踢她外孙女凳子，她放学后当着父母找那个孩子说了，就好多了。
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你闺女这样的孩子人缘好吧，性格温柔，人不小气，以后朋友也会多。可以慢慢引导她正确处理朋友关系，最好不要直接干涉。
  
【 在 buaawangtao (wt) 的大作中提到: 】
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:  女儿2岁8个月上幼儿园，插班进去，班上最小。幼儿园起就跟这个孩子一起玩，之后有很多课外班也一起上。现在孩子二年级，马上8岁了。
:     女儿性格比较肉，那个孩子比她大8-9个月，比女儿聪明很多，性格强势，情商高，心眼子比较多，属于优点和缺点比较明显的。
:    我家有姥姥帮忙带，带得细致，每次跳舞、踢球、各种课外班，都会给孩子带吃的、水果、牛奶。那个孩子父母带，父母一个单位，离学校近，但每次课外班几乎什么都不带。差不多5年时间一直都是我家带双份，他家偶尔非常非常偶尔接完会让孩子到就近的店给孩子挑一点吃的，这时也会给我家选一份，都是平价店平价食品，但会反复强调说，花了她爸妈多少钱，你要感谢我爸妈，有时候还会拆开先咬一口，再给我女儿（她自己那份自己管）。
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很多事不只是对错吧。

首先，这个女孩做法肯定不恰当，这个女孩家长做法也不恰当。如果是我，一定会严厉
制止孩子的这种行为。别说同学了，我和孩子去他舅舅家，他有次想翻抽屉，也被我
很严厉阻止了，拉过去讲会儿道理，让他明白不是自己家，不能这样。

但是对于你的处置，可能不能是简单的阻止。
首先想一个问题：既然这女孩这么讨厌，为什么你家姑娘还老要跟她一起玩？
多半是因为：你孩子太胆小，没能成功找到其他群体；所以有个强势的大姐带着，她
愿意，哪怕有些吃亏的地方。
所以，如果想阻止这种情况，就要思考一个问题：如何成功给你孩子找到替代的伙伴？

我们的周围，不可能都是完美的朋友。每个朋友都有这样那样的缺点，如果他的
优点我们欣赏，他的缺点可以忍受，那么还是可以做朋友的。

这个女孩有这样的缺点，你的孩子可以忍受；而她的优点，可能你孩子不愿意失去。


【 在 buaawangtao (wt) 的大作中提到: 】
: 女儿2岁8个月上幼儿园，插班进去，班上最小。幼儿园起就跟这个孩子一起玩，之后有很多课外班也一起上。现在孩子二年级，马上8岁了。
:    女儿性格比较肉，那个孩子比她大8-9个月，比女儿聪明很多，性格强势，情商高，心眼子比较多，属于优点和缺点比较明显的。
:   我家有姥姥帮忙带，带得细致，每次跳舞、踢球、各种课外班，都会给孩子带吃的、水果、牛奶。那个孩子父母带，父母一个单位，离学校近，但每次课外班几乎什么都不带。差不多5年时间一直都是我家带双份，他家偶尔非常非常偶尔接完会让孩子到就近的店给孩子挑一点吃的，
:    我妈带吃的，现在可能那个孩子养成习惯了，每次我妈送到课外班，到上完课外班来接的中间，吃的都放课外班教室。课外班中间休息或上课时，那个孩子会直接翻我女儿书包，然后她先选自己想吃的，给我女儿分配吃什么，吃多少，如果多，还会拿给别的孩子吃，都是她拿，不
:   要是我妈在，那个孩子就不会当我妈面直接翻我女儿书包，但会换一个策略，说：我好饿啊，**（我女儿名字），你饿吗？我女儿就说，我也饿，然后我女儿从姥姥那拿过书包，她就开始从我女儿手里夺过书包，翻东西吃。还是如果看到我妈带得多，就会问：谁想吃，我这有很多好
:    要是我自己接我女儿，我就会直接说，这样不可以，你需要问**是否同意。她就象征性问一下，不等我女儿回答，就按自己意思行动了。现在我就会说，要问我是否同意。然后她就不问我，像各种点子撺掇我女儿拿走书包，把她拉过去说悄悄话，然后我女儿就会回来拿书包，说**
:    先主动分享，比如把吃的主动拿出来给她，我们也试过了，但那个孩子是一定要平分，不吃亏才可以的。比如你带了3个蛋糕，你给她一个，她吃得快，我闺女一个没吃，她可能一会要求我女儿剩下的2个平分。我女儿如果一起吃完，她会自己拿出剩下的一个，掰一半给自己，留半
:   其他方面同理，比如橡皮铅笔这些她也经常用我女儿的，自己的放包里，说没带或者没有削，不好写了。每次课外班上完，我妈心疼我女儿，把所有东西都自己拿着，然后那个孩子就把她的东西（重的）分给我女儿拿，她自己拿相对轻的，不让父母拿，理由是，她父母那的东西已经
:    想请教大家，怎么处理比较好？我觉得文具、食物给别的孩子吃掉一点不算大事，但我想让女儿学会拒绝，保护自己利益，爱惜自己，面对这种心眼太多的小朋友时知道如何应对。幼儿园有过别的朋友，他们选择不跟这家玩，但我家孩子喜欢跟那个孩子玩。
:    也不是这一个孩子的问题，只不过跟她玩的多，更加明显。那些厉害的孩子，全部都可以欺负我女儿，她的策略一直都是，我让一点让一点。别人对她是否友善，全看别人十分善良。我做的目前有效的，就是尽量找家教好的本性善良一点的孩子一起玩，感觉这也不是长久之计啊。
:   我们也有问题，目前想到的，可以从自己改起的，就是我们大人宁可自己省着，也宁愿给孩子吃穿用上是比较好的，是质量好，并不是炫耀式的那种好。
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