【 在 lcscccc 的大作中提到: 】
: 你们现在三年级，不背单词是正常现象
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  三年级，很多人KET、PET都过了是吧。关键，娃自己也承认，一二年级不知道听谁说的，单词不用记忆，所以他一二年级上的英语兴趣班，竟然从不背单词。很多单词他说自己会，结果一到拼写，啥也不知道。比如dinosaur，我读出来，他说自己知道啊。让他写或者认，人家说没见过。
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FROM 120.244.220.*

还有过FCE的，靠的是刷真题

完全应试套路。

你们要么也走应试刷题套路，要么就等大脑前额皮质发育完善之后慢慢来

抢跑的不一定先到终点

【 在 davisliuyi (有梦到黎明) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 现在学奥数，对小升初有价值吗？
: 发信站: 水木社区 (Fri Oct 30 14:13:57 2020), 站内
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: 【 在 lcscccc 的大作中提到: 】
: : 你们现在三年级，不背单词是正常现象
: :
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:   三年级，很多人KET、PET都过了是吧。关键，娃自己也承认，一二年级不知道听谁说的，单词不用记忆，所以他一二年级上的英语兴趣班，竟然从不背单词。很多单词他说自己会，结果一到拼写，啥也不知道。比如dinosaur，我读出来，他说自己知道啊。让他写或者认，人家说没见过。
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.newsmth.net·[FROM: 120.244.220.*]
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FROM 123.116.242.*

【 在 lcscccc 的大作中提到: 】
: 还有过FCE的，靠的是刷真题
: 完全应试套路。
: 你们要么也走应试刷题套路，要么就等大脑前额皮质发育完善之后慢慢来
: ...................

  不是都说，小时候记忆力好吗，大了以后还不如童子功呢。
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FROM 120.244.220.*

你要明白，母语和第二外语是不一样的

为什么要等大脑二次发育完善，因为背的单词联系不到大脑里的认知(大脑认知联系的是母语声音和图形)

背单词属于逻辑推理运算这一类较为复杂的大脑活动(受到母语干扰)

然而母语不是这样的，所以母语单词可以很轻松学会，但是第二外语不行

如果贵娃在英语环境中，大脑认知联系了英语声音和图形信号，现在也不愁了啊

【 在 davisliuyi (有梦到黎明) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 现在学奥数，对小升初有价值吗？
: 发信站: 水木社区 (Fri Oct 30 14:18:07 2020), 站内
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: 【 在 lcscccc 的大作中提到: 】
: : 那你现在听说了
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:   关键，这说法靠谱吗？照此逻辑，中小学生也不用记忆汉字了啊，因为10岁以前没发育完全，学生字干嘛啊。美国10岁前的小朋友也不用记单词了。但逻辑不通啊。
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.newsmth.net·[FROM: 120.244.220.*]
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修改:lcscccc FROM 123.116.242.*
FROM 123.116.242.*

我去，那不完蛋了？
文科的目的，不就是让人看懂话？
扩大难度，让人看不懂？
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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:    不是说数学要降低难度，语文要提高难度吗？国家不是大力扩充语文，让理工娃泪奔吗？
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FROM 60.29.153.*