首先，不精于演奏乐器，不代表不懂音乐，不代表享受不了“音乐的滋养”；其次，绝对不存在“小时候不去了解、成年后恐怕也不会有时间精力去了解了，就失去了被音乐滋养的可能”这样的可能；最后，其实可以滋养人的东西很多，关键在于这种滋养跟自己合不合拍。

其实这就是家长自己不懂音乐，才会对音乐有这么多脑补，这么多莫名其妙的执念。懂音乐的家长反而随缘得多。如果你觉得美好而向往的东西，自己都不去尝试了解，那去要求孩子也没啥说服力，不要说孩子不理解你的目标和期望，我们也不是很理解啊~

【 在 benben2005 的大作中提到: 】
: 我自己不懂音乐，不知道音乐是不是真的可以给人生带来很多奇妙的体验。觉得如果孩子小时候不去了解，成年后恐怕也不会有时间精力去了解了，就失去了被音乐滋养的可能。
--
FROM 123.127.160.*

可能就是父母不懂，才会有焦虑或者觉得遗憾吧

其实对娃来说，多点时间玩玩，挺好。

【 在 benben2005 的大作中提到: 】
: 娃7岁半，钢琴断断续续学了一年，可能是我们家长没启蒙好，对练琴比较抗拒，中间断了近一年。现在一晃二年级了，同龄孩子乐器都已经练出了个样子，我们还在挣扎着，要不要继续。现在的孩子业余时间很紧张，要认真学乐器的话，需要孩子和家庭都投入大量金钱与精力。真想放弃，又觉得自己作为家长是不是太不负责任了。
--
FROM 211.138.118.*

刚刚入钢琴坑俩月的娃，目前弹得很快乐。弹老师布置的倒是一般般，总爱瞎弹别的。因为学过视唱练耳，脑子里有很多小旋律、小儿歌，他觉得他能“弹”出来了特别有成就感，所以他瞎弹基本上我也不制止他。当然我知道不可能一直快乐，到特别痛苦的那一天我们应该会放弃吧，毕竟不会走专业。但是这个过程应该多少会有收获，也许有一天会成为他的放松方式和情绪出口。别的没想太多。
【 在 benben2005 的大作中提到: 】
: 娃7岁半，钢琴断断续续学了一年，可能是我们家长没启蒙好，对练琴比较抗拒，中间断了近一年。现在一晃二年级了，同龄孩子乐器都已经练出了个样子，我们还在挣扎着，要不要继续。现在的孩子业余时间很紧张，要认真学乐器的话，需要孩子和家庭都投入大量金钱与精力。真想放弃，又觉得自己作为家长是不是太不负责任了。
--
FROM 223.72.97.*

会
【 在 benben2005 的大作中提到: 】
: 娃7岁半，钢琴断断续续学了一年，可能是我们家长没启蒙好，对练琴比较抗拒，中间断了近一年。现在一晃二年级了，同龄孩子乐器都已经练出了个样子，我们还在挣扎着，要不要继续。现在的孩子业余时间很紧张，要认真学乐器的话，需要孩子和家庭都投入大量金钱与精力。真想放弃，又觉得自己作为家长是不是太不负责任了。
--
FROM 223.104.38.*

可以考虑学些别的与音乐相关的，例如唱歌，或者换一种乐器？
说不定过一段时间孩子又想继续学钢琴了

【 在 benben2005 的大作中提到: 】
: 娃7岁半，钢琴断断续续学了一年，可能是我们家长没启蒙好，对练琴比较抗拒，中间断了近一年。现在一晃二年级了，同龄孩子乐器都已经练出了个样子，我们还在挣扎着，要不要继续。现在的孩子业余时间很紧张，要认真学乐器的话，需要孩子和家庭都投入大量金钱与精力。真想放弃，又觉得自己作为家长是不是太不负责任了。
--
FROM 111.207.210.*