- 主题:本老身边事，人生是长跑
科研吸引不了这些人才是问题，和长跑啥关系
【 在 icome 的大作中提到: 】
: 本老有个博士同学A，高中就被选拔到TOP2，数学牛的一塌糊涂。当年本老有啥问题都问他。但是工作后虽在学校，但无心科研。
: 博士同学B同样牛的一塌糊涂，TOP2本科年级第一，博士毕业后留校，同样无心科研。
: 博士同学C和B一样，TOP2本科年级第一，也无心科研。
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在学校＝搞科研？
那我看学校得开除起码一半人
【 在 icome 的大作中提到: 】
: 吸引不了还在学校干啥？
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也可能就是图个安稳
【 在 icome 的大作中提到: 】
: 那你说干啥，当官？我看没一个当上什么官。我单位有个追求当官的，别人都当大官了。总之得有目标，激励自己追求目标。
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人一辈子做的题是个定数，我们的教育容易把这个提前耗尽
【 在 dddong 的大作中提到: 】
: 然后呢？正如楼主所言，人生是长跑，咱们的教育在把个人训练成考试专家的同时磨灭了好奇心扼杀了想象力和创造力
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