场景一，出门吃饭，不愿意去；

为什么呢？                        不想去吃，我不饿；
一会儿就饿了，那边有好吃的点心。  不喜欢吃，我要在家里玩。
可以带玩具过去。                  我家里有饼干吃，我就要在家里。
一个人在家里我们不放心。          我有电话手表，我不去，我就是不去。
                      

场景二，早上穿衣服

今天周一要穿礼服。                   我不要穿两件，很热。
只穿一件，早上做操时很冷。           我不冷，我很热。外面穿很薄的衣服就行
衬衣必须要配礼服的，老师强调的。     很多同学都没有，他们都是穿其他外套。
老师说了不行的，要扣分。             没事的，我就穿一件，我就穿一件。

作业错了，要求她改也要劝好久，劝的有时候真的很没耐心了
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不爱出门吃就给他扔家里，人家就是不饿也不想吃点心啊，为啥要强迫
第二个例子，孩子嫌热不爱穿，同学也有很多不穿，我觉得不穿可以，我家娃就特别怕热。不信你试试热天穿厚衣服试试，体验一下难受不难受。

【 在 zzzer 的大作中提到: 】
: 场景一，出门吃饭，不愿意去；
: 为什么呢？                        不想去吃，我不饿；
: 一会儿就饿了，那边有好吃的点心。  不喜欢吃，我要在家里玩。
: ...................
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孩子很有主见和逻辑啊
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