- 主题:英语字母表和拼音各从几岁开始学，大家都是如何避免混淆的，
【 在 davidpro1 的大作中提到: 】
: 谢谢大家，总结一下,先学英文字母和拼读，过两年再学习汉语拼音。
就没人建议你,分英美音学习嘛? 这个也有区别的
特别是,家庭的英语环境,家庭的
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【 在 davidpro1 的大作中提到: 】
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: 没打算让孩子当英语播音员，能早点迈过1000听力单词，早点能自主阅读就烧高香了。能像印度人那样讲英语方言沟通，能画西方思维的PPT大饼就是我给娃定的英文目标。
能像印度人那样讲英语方言沟通
全亚洲,似乎就是印度人,有这个特点;这本身就该想想,人家是英联邦皇冠的"明珠"
英语播音员,这个目标再说;但是基本的英美音,自己都不分,听力过关的压力很大
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【 在 smallpanda03 的大作中提到: 】
: 拼读还用特意学吗？拼读本身就是个似是而非的东西
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: 发自「今日水木 on iPad Air 2」
拼音的拼读，和英语（预设美音前提）的拼读，讲清楚（和示范）也不容易
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【 在 davidpro1 的大作中提到: 】
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: 只学音标也行。我觉得拼读就是教字母组合的发音规律，属于单词半成品，类似数学里的99乘法表，能提高生词记忆速度，另外很多组合是字根，能猜出生词意思。
谁能教？ 怎么判定老师水平？
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