- 主题:给你们看看学而思三年级的题【字草，介意慎入】
不算难了，可能是学而思一年级创新班的题目吧。。
【 在 peniy 的大作中提到: 】
: 甲售出3千克，乙售出11千克。
: 售出14,故还剩16。甲是乙7倍，故甲14，乙2。乙倒入甲，甲增加了一倍，故甲增加前为7。甲倒入乙5,故倒入前12。最初15，故甲售出3千克。
: 基本方法就是回朔。
: ...................
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FROM 219.142.54.*
不难，小学三年级优等生做没毛病
【 在 flora1222 的大作中提到: 】
: 娃勤思班，班上老师给补充的题。反正我没做对，我还是工科硕士。娃一看这么长的题干，直接晕了，听都不愿意听了。抱歉，我的字给大家造成困扰了，因为是课上加的题，我着急抄，所以字太草了。我发给我老公，也是因为字给他造成了困扰，所以他做出了小数。二楼我特意强调了没有小数。至于“一”倍在题里这么写，是原题就是这么写的，我着急就这么抄下来了。
- 来自「最水木 for iPhone 7」
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FROM 119.4.253.*
你确定你知道二义性的含义？
【 在 raisingmoon 的大作中提到: 】
: 这么说的话就不是二义性了，是三义性，还有可能是没卖时满着的时候的1倍，当然也可以说满了就不能再多了
: 说是多一倍，当然是跟本次倒之前相比
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FROM 183.209.45.*
这题挺简单呀 就是题目描述的不好
【 在 flora1222 的大作中提到: 】
: 娃勤思班，班上老师给补充的题。反正我没做对，我还是工科硕士。娃一看这么长的题干，直接晕了，听都不愿意听了。抱歉，我的字给大家造成困扰了，因为是课上加的题，我着急抄，所以字太草了。我发给我老公，也是因为字给他造成了困扰，所以他做出了小数。二楼我特意强调了没有小数。至于“一”倍在题里这么写，是原题就是这么写的，我着急就这么抄下来了。
- 来自「最水木 for iPhone12,1」
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FROM 120.244.220.*
难道不是甲3乙11
【 在 lilinai 的大作中提到: 】
: 这题是创新班的例题四，和倍+还原问题，其实还是文字理解能力，做起来不难。答案是甲11，乙3。
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修改:xjjia001 FROM 124.64.19.*
FROM 124.64.19.*
这道题，好像是划在和倍问题那一课
想起来了，是创预的加油站作业题。
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修改:shishedo FROM 223.104.39.*
FROM 223.104.39.*
这是哪个级别班的题？
对学而思的娃应该不是特别夸张的吧，现在有点焦虑不知道该不该鸡娃去搞奥数……
这题目好多年了有，方程思想可以有，其实我觉得小时候搞奥赛不让用方程完全就是摧残人。
【 在 flora1222 的大作中提到: 】
: 娃勤思班，班上老师给补充的题。反正我没做对，我还是工科硕士。娃一看这么长的题干，直接晕了，听都不愿意听了。抱歉，我的字给大家造成困扰了，因为是课上加的题，我着急抄，所以字太草了。我发给我老公，也是因为字给他造成了困扰，所以他做出了小数。二楼我特意强调了没有小数。至于“一”倍在题里这么写，是原题就是这么写的，我着急就这么抄下来了。
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FROM 1.119.155.*
我第一次算错了，忘记乙含有甲给的5了。耐心点还是可以列出方程来的。解就简单了。
设甲卖出x，乙倒入甲y。15-x-5=y；2（15-x-5）=7（15-（14-x）+5-y）） 得出x=3
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FROM 111.42.155.*
我倒现在也没看出来标题立那个字是什么
【 在 stub2 的大作中提到: 】
: 有没有人给说说，标题到底是什么？
: 我一开始以为是姜信问题，后来看了题干知道应该是x倍问题，不过到底是什么倍我依然没看出来
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FROM 222.134.69.*
甲卖了3，乙卖了11。我开始看成了各有154克油……
【 在 flora1222 (flora1222) 的大作中提到: 】
: 娃勤思班，班上老师给补充的题。反正我没做对，我还是工科硕士。娃一看这么长的题干，直接晕了，听都不愿意听了。抱歉，我的字给大家造成困扰了，因为是课上加的题，我着急抄，所以字太草了。我发给我老公，也是因为字给他造成了困扰，所以他做出了小数。二楼我特意强调了没有小数。至于“一”倍在题里这么写，是原题就是这么写的，我着急就这么抄下来了。
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: ※ 修改:·flora1222 于 Nov 12 08:28:45 2020 修改本文·[FROM: 202.108.65.*]
: ※ 来源:·
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修改:flora1222 FROM 202.108.65.*
FROM 124.16.226.*