- 主题:男女生排队那道题找不到了,我要学习后教出题娃
因为日常解决问题的时候你未必有纸笔。所以不用纸笔的做题法必然有其用武之地。
【 在 xjjia001 (++) 的大作中提到: 】
: 为什么要凑,画个图一目了然。
: 【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: : 我让孩子凑数的时候,他立马反映过来从至少从12、4开始凑,后来翻看他数学思维课和差倍实际讲过,老师都要求他们用列举法直到推出答案,不准用方程解。而这道题稍微变形,他就蒙圈了。
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FROM 153.0.1.*
所以如果小学生学会列多元方程,碰到填空题,选择题,就太容易了吧
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 所以,你这也是凑的思路,和示意图凑数的思路是一样的。我当时问娃,如果题意变成男女各自走了3人以后,男生人数变成女生的5倍、6倍、7倍呢,会做吗?我俩讨论了一下,感觉没那么容易凑。而且数一旦很大,凑出来的难度会呈几何指数增加,还是方程利落。
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FROM 117.136.38.*
如果下次题目改变,如果数字变大。。。
那就下次换方法呗
又不是规定会凑数就任何时候都必须凑
或者会了方程就坚决只能用方程
讨论这个,不就是倔吗
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 所以,你这也是凑的思路,和示意图凑数的思路是一样的。我当时问娃,如果题意变成男女各自走了3人以后,男生人数变成女生的5倍、6倍、7倍呢,会做吗?我俩讨论了一下,感觉没那么容易凑。而且数一旦很大,凑出来的难度会呈几何指数增加,还是方程利落。
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FROM 86.70.99.*
画图确实很简单。 3圈1三角一组,表示3:1。 走掉3个圈、3个三角等于把剩下的6个圈分配到剩余没有动过的组里,形成4:1,也就是各走掉3个人后剩6组、比例4:1。
【 在 xjjia001 的大作中提到: 】
: 为什么要凑,画个图一目了然。
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FROM 222.131.154.*
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 如果下次题目改变,如果数字变大。。。
: 那就下次换方法呗
: 又不是规定会凑数就任何时候都必须凑
: ...................
奥数不准用方程。
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FROM 120.244.220.*
你在家和孩子玩数学
又不用管奥数不是。。。。。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 奥数不准用方程。
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FROM 86.70.99.*
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 你在家和孩子玩数学
: 又不用管奥数不是。。。。。
现在奥数不是为了杯赛,为了被机构推荐给六小强吗?没有这个功能,我估计一大半人不会学奥数了。杯赛会要求不准用方程解吗?我不知道。学而思小学阶段什么时候要求二、三元次方程熟练掌握啊。
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FROM 120.244.220.*
"现在奥数"教啥,和你自己教啥
必须一样吗
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 现在奥数不是为了杯赛,为了被机构推荐给六小强吗?没有这个功能,我估计一大半人不会学奥数了。杯赛会要求不准用方程解吗?我不知道。学而思小学阶段什么时候要求二、三元次方程熟练掌握啊。
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FROM 86.70.99.*
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: "现在奥数"教啥,和你自己教啥
: 必须一样吗
我现在打算报学而思,目的就一个,有利于小升初。没有这个功利的目的,我就继续在楼下报数学思维课了。所以有利于杯赛获奖的学而思课程,成为我让孩子学奥数的直接动力了。
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FROM 120.244.220.*
那这个只能你自己考虑了,你个人的目标
各家选自己想要的
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 我现在打算报学而思,目的就一个,有利于小升初。没有这个功利的目的,我就继续在楼下报数学思维课了。所以有利于杯赛获奖的学而思课程,成为我让孩子学奥数的直接动力了。
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FROM 86.70.99.*