- 主题:孩子问我为什么把他生下来
这是人性本恶论啊，应该也认同996是福报吧？
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
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: 不是能不能换的事儿。
: 我是说，LZ和老师一样，对孩子有要求，就会被孩子吐槽，正常。
: 只有没要求、整天带着吃喝玩乐的家长才不会被吐槽，孩子才能满意。不过可能会培养出三和大神那样的来。
: 也有很大可能，长大了后悔继续嫌弃家长当年没管好。
: 如果历史重来一遍呢？可惜没
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发自「今日水木 on 你要唠这个我可不困了啊」
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人生实苦啊，能问这话是早慧，不疑不悟。
出生的意义就在于有机会思考这个问题，问出这个问题，有机会和别人讨论某些要求到底对不对。人生的目的不是一直享乐，而是是寻找答案的过程，不出生就不能找到属于自己的答案。
【 在 realcainiao 的大作中提到: 】
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: 哭完以后说的，应该是真的感觉到不开心了。
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动物并不是短视的啊，松鼠还会为过冬储备粮食，甚至会盗窃其他松鼠的粮食呢。大象能活八十多岁，如果短视怎么可能活得比人还长。
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
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: 想啥呢，你被996逼出被迫害感了啊。你没理解意思。
: 这不是人性本恶，而是要意识到人类幼崽的动物本能。
: 动物本能虽然有努力生存的意识，但也是短视的，往往仅限于饿了去刨刨食这些简单的努力。
: 比如学习这种短期内十几年看不到回报、大脑不能立刻得到奖赏感觉的事情，一般普娃是坚
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反正动物不短视。而且小孩也不是动物。而且吐槽学琴明明是孩子更不容易，不爱学的被逼，想学的没条件。而且并非只有带着吃喝玩乐的家长孩子才满意。先设定家长必然正确，只要有不满就是孩子的问题，然后罔顾事实地找证据，是非常老派的威权教育。
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
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: 这典型是刨刨食级别的努力。
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我的观点是无论什么身份，都要就事论事讲道理。娃是普娃，家长也是普通家长，不可能一方全对或全错，不可能一方是动物一方是人，一方光伟正一方没三观。根本上大家都是人，有些孩子确实比家长懂事。学琴的事如果可能，可以尊重孩子的意见，以后后悔也是吐槽自己而不是家长，家长不必使用了强权好像还委屈似的。我不是想说服你，只是想说孩子不傻，并非只对吃喝玩满意，孩子不是动物，而是有头脑有人格，多数孩子的三观也会超越父母的。很多家长都忘记自己是从小孩长大的了，真是可惜。
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
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: 如果历史重来，长大觉得没学琴的，如果小时候真的家长给学了，很可能又是吐槽家长学琴的那个。
: 人总是对自己得不到的充满期待。并且总是觉得错误在他人。
: 我没有设定家长必定正确，但是似乎你在设定家长永远有罪。小孩子明明三观还没建立完善经验也不足，却被你说得家长却无权说话似的。
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我觉得人很容易越活越短视，变得功利，妥协，虚荣，算计，忘了生命里最重要的东西。
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
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: 你看我的回复没看出我没有多夸家长么？
: 我一向的观点是大部分是普娃，就如大部分成年人是普通成年人，都没什么追求，都有短视和混日子的弱点。尤其比如像LZ家这样的幼儿，限于人生很短经验经历很少，大概率会比家长更短视。家长要求幼儿克服短视，大概率是会被娃吐槽的。我什么时候说要强权了？比如L
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你上网干嘛？
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
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: 所以，忽然有个问题，亲，你混鸡娃版干啥？体会人间疾苦，哀叹童心泯灭么
: 这里遍地鸡娃哎，可太不纯天然原生态了，鸡娃的家长岂不是太短视、功利、算计、虚荣、强势、压迫纯真有灵性有远见的儿童变成996流水线上的一员哎？
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