座位这个没法说，即使是因为孩子纪律不好，老师一般也不会说，只能自己提高。我们也是说轮换座位，换了一年我们一直是最后一排，说跟纪律没关系我都不相信，他说他的同桌天天玩笔，而且坐凳子老翘起来靠着后面的墙，他不说自己，但也好不到哪去。这种坐前面肯定嚯嚯后面的同学啊。

问老师的时候直接面对面问，直接主动把孩子问题说出来可能好一点，不容易引起老师的应激反应。大人豁达点，不要太多内心活动，跟老师交流也会顺畅一些。
【 在 zyrian 的大作中提到: 】
: 补充一下我为什么没有直接和老师说座位的问题，一是孩子回来说了，说有个小朋友也被调到最后一位，他妈妈和老师发微信了，老师在班里批评那个小朋友了。二是我是想座位如果是轮换的，那么可能也不是问题。
: 所以我想先问问孩子表现，比如说上课不太好，作业不太好还是其他方面。
: 孩子刚上一年级，最近我觉得有些问题想和老师沟通
: ...................
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