哈哈，最近水木走实用主义了
我个人觉得有效的几点：
1、平时每次学校的作文多做选材练习，做到练习作文的选材和立意就要好，写一篇是一篇，以后能用的比例高。每篇都要改到当时水平的最佳
2、准备好的写人、写事、写景、托物言志等类型的范文每种2-3篇，让孩子好好分析文章好在哪儿，落实到架构、段落、好的字词、立意等等，然后每种选择一篇，哪怕是完全套路抄下来装上自己的内容，真正落到笔头变成自己的文章，体会文章好在哪儿
3、自己写的文章过一段就好好看看，还可以继续改
4、做审题和新题目用已有文章转换的练习
5、文章的结构都是套路，贯穿在每次写作文，把结构和点题多做练习
我家2没做过，1、3、4、5经常做，目前考场基本36-37，还到不了38。前提是我家语文是弱项，不过我寄希望于她在议论文能上去。
【 在 admiring 的大作中提到: 】
: 娃没有文采，我想带他练习几个屠龙技，把作文拉到过得去的状态。
: 我先抛砖引玉一下吧，写作手法里面，我认为第一技是：先抑后扬，昨天找了10篇范文回家熏陶，然后慢慢练习，估计要一个月领悟吧
: 大家还有啥建议?欢迎群策群力哈
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