我们小学大部分公立幼儿园直升，中班起小学老师来讲座就说不建议幼小衔接，没人去上学前班；
我娃就是认字量不到100（软件测得，真实我估计50个以下），拼音没学过（拼读倒是学了）的入学了，老师也是严格遵守零基础的规定，从零开始；拼音好像两个月左右教完的，刚上学小朋友肯定有些不适应，但也没说到鸡飞狗跳的程度；
一年级上语数老师给读题、一年级下疫情期间从拼音书过渡到不需拼音阅读，二年级上每周写三次100字小作文（考试也考），感觉也是按部就班的，和要求幼小衔接的学校比进度并不慢。
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其实品格幼儿园也可以培养
上课的习惯只要一两周孩子就能适应
一年级的小娃还是很听老师话的

【 在 wanini 的大作中提到: 】
: 没错，培养孩子习惯和人格的幼小衔接是值得去的，有了这个，学起来知识只是分分钟的事，不难。难在很多孩子，没有好的习惯，品格
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