男娃中班了，4岁半。

三岁前抢玩具，会动手打其他小朋友，大人会制止。

3岁后上幼儿园，估计是幼儿园老师教的，同等反击。比如，在家里被大人教训打一下后，会马上说你打我，我就要打回你。然后同等程度打回去。虽然大人觉得有点不分情况和斤斤计较，也没说什么。

最近发现，别人打他，不敢还手。原因是幼儿园班里有个小孩爸爸是警察，谁敢还手就说让他警察爸爸抓起来。————这种情况怎么处理？引导过，没做错事的话，警察不会抓；或者，警察抓好人就是坏警察，警察会被好警察抓。感觉一点用处没有。

同时带来的另外一个问题是，会把自己被打的情况告诉老师，也会把别人被打的事告诉老师，也就是打小报告。打小报告总感觉不好，大人又不知道怎么处理这种情况。

PS:最近，在家里大人惹他生气他就动手打大人的习惯，被严厉制止改正了。
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修改:GodBye FROM 120.239.77.*
FROM 120.239.77.*

他还不知道谁是习爷爷，更不懂什么叫枪毙。哈哈。

想找坏警察被绳之以法的动画片，一直没找到。

【 在 SYSQP 的大作中提到: 】
: 就说他爸爸这么干，习爷爷会把他爸爸抓起来枪毙。
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FROM 120.239.77.*

关于打小报告，在孩子成长的不同阶段有不同的定义。
在小朋友不能完整表达感受或还没树立基本是非观的时候，告诉老师或家长寻求帮助，这个属于正常情况，理应鼓励；
在初中之后，同学们成熟多了，大部分情况下都能自行解决矛盾，这个时候还要打小报告的才需要重视。当然，屡次出现不能自行解决的矛盾就不是小问题了，告诉老师或家长就不算打小报告。
【 在 GodBye 的大作中提到: 】
: 男娃中班了，4岁半。
: 三岁前抢玩具，会动手打其他小朋友，大人会制止。
: 3岁后上幼儿园，估计是幼儿园老师教的，同等反击。比如，在家里被大人教训打一下后，会马上说你打我，我就要打回你。然后同等程度打回去。虽然大人觉得有点不分情况和斤斤计较，也没说什么。
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那不能够吧没看过阅兵新闻联播啥的嘛
【 在 GodBye 的大作中提到: 】
: 他还不知道谁是习爷爷，更不懂什么叫枪毙。哈哈。
: 想找坏警察被绳之以法的动画片，一直没找到。
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