- 主题:我来说说贝乐（吐槽）
认读不好怪贝乐的话，只能是赖它作业留的少，课上老师都是领着读的。换其他机构提高认读，那就靠作业留的多起来，家长看着完成作业
--
FROM 223.104.39.*
我们G2班一路贝乐上来的几个孩子，认读水平，阅读的发音明显比中间来上的要好
--
FROM 223.104.39.*
贝乐的佛系确实是问题，对KET，PET考试热度反应也特别慢，长久下去，生源会流失，总体时候不鸡血的家庭。
--
FROM 223.104.39.*
贝乐一对一，也是按教材讲，还是专门的阅读或写作？还有一些多余课时，看看要不要换成一对一
【 在 fotobang 的大作中提到: 】
: 我们上过贝乐的一对一，感觉还不错，对低年级的小朋友应该有效果。
--
FROM 223.104.39.*
作业量大，每天背多少单词，听记，
专攻KET，PET的中教机构吧
【 在 kaikaiyunle 的大作中提到: 】
: 鸡血的家庭适合什么
:
--
FROM 223.104.39.*
二年级上G3啊，太牛了。我们升G2的时候老师隐隐建议直接插班G2，想着还是一步步扎实学，从头开始的，回头看是不是可以跳一下
【 在 zxflalzd 的大作中提到: 】
: 在贝乐从幼儿园上到g3的家长现身说法来了，中间三次跳级，小学二年级进入G3，小学三上学期（那会已经过了PET）快上完G3时候，那时候孩子给我反馈内容太简单，有点无聊，就停了课。然后开始闭门造车，加大阅读量，四上去澳门考了FCE（成绩还没出应该是过了）。一直忙，也懒得去退费，孩子也有执念说想去贝乐上个G6，完美结束贝乐课程，但是眼看时间越来越不够用，只好帮他罢了这个想法，这周去退费，如果给我设置障碍，我就以后不承认他们启蒙的好，哈哈哈哈！
--
FROM 114.248.6.*