水木社区手机版
- 主题:我来说说贝乐（吐槽）
- 我娃上的一个网课，因为点名回答问题次数不均匀，老师马上被几个家长说了，“为啥举手很久就不叫？上课我娃一次也没被叫着。” 现在老师叫人回答都是看着系统里点名过的次数，说：啊，我先看看谁今天叫得少就叫谁啊……弄到公平了下课
【 在 bati322 的大作中提到: 】
: 也不知道你太敏感还是我佛
: 我从来也没关注过孩子坐哪儿举手有没有被叫，我一直以为都是轮流的……
--
修改:neab12ab12 FROM 106.120.223.*
FROM 106.120.223.* - 我们也是疫情前插班去上的，大部分同学都是一嘴Chinglish，一听作业视频里爸妈插嘴辅导，一个模子出来的，爸妈什么口音孩子也是什么口音，全拐跑了。其实外教口音影响很小，因为上课时间就那么点儿，太少了。
我觉得疫情期间反而比线下课还好，尤其喜欢提供的绘本免费课，一周附加了三次免费课，比线下课时强度大，我截屏让娃把绘本全念了。等复课的时候拼读能力跟之前已经不一样了，绘本那些词估计大部分能自己认读，感觉主课那些短句有点太简单了……找老师去升班了。感觉报班主要就是督促自己学一学，主要还是在课后，纯靠课上那点时间，对于一周时间来说，比例太少太少了
【 在 iceyfree 的大作中提到: 】
: 我娃中间去贝乐上，却感觉同班的孩子口语不咋地，只有一个从美国回来的孩子还可以。至于其他几个孩子是不是一直上贝乐就不知道了。由此看来，功夫还是在课外
:
--
修改:neab12ab12 FROM 106.120.223.*
FROM 106.120.223.* - 偏，我们班的口音超级偏，大部分娃就是纯中式英语，那些娃都上得比我家久，我家是插班的。
你口音比较好，估计你班里娃的爹妈水平也都比较好，我这边郊区的班，所以你没见过爹妈影响力有多大。
别说那些娃了，我娃还时不时要走样，听英语课以外的老师和同学念abcd选项又被带歪了。前几天我发现他念选项B又变成“必”的音了。
【 在 sissi1508 的大作中提到: 】
: 不会带偏吧，应该是上的时间还太短，我家娃在贝乐从PK上到G1了，经常纠正我个别单词的发音，而且我大学时候还是我们班英语发音比较好的那种（我初中开始就有外教）
--
修改:neab12ab12 FROM 123.119.119.*
FROM 123.119.119.*