- 主题:请教：班长要不要做？兼教育咨询。（有点长，请不吝赐教）
赞，果然是妈妈棒
给淘气男孩戴高帽，哈哈哈哈
【 在 ddIqq 的大作中提到: 】
: 嗯嗯，我那会儿
: 倒不是哭闹吼叫那种，
: 我是焦虑担忧恐慌。。。
: ...................
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FROM 193.56.245.*
也许你女儿的特长就在管理和统筹各项事务呢？有没影响学习，爱当班长就当呗，也是个锻炼。
【 在 jhp2009 的大作中提到: 】
: 理科生，写得啰嗦，大家将就看。
: 女儿一年级，班里氛围很奇怪，都不愿意做班干部。班干部本来是轮流的，但别个孩子做几天就辞职，或者索性拒绝，相反，女儿做得蛮大劲，结果一个人身兼8件事，班长、课代表、空调投影仪、卫生、擦黑板……是班里做事最多的。
: 本来一直没放心上，觉得就当小孩子过家家，好玩。最近心里有点担忧：
: ...................
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FROM 223.104.39.*
只要成绩好，顺其自然，才一年级。
【 在 jhp2009 的大作中提到: 】
: 理科生，写得啰嗦，大家将就看。
: 女儿一年级，班里氛围很奇怪，都不愿意做班干部。班干部本来是轮流的，但别个孩子做几天就辞职，或者索性拒绝，相反，女儿做得蛮大劲，结果一个人身兼8件事，班长、课代表、空调投影仪、卫生、擦黑板……是班里做事最多的。
: 本来一直没放心上，觉得就当小孩子过家家，好玩。最近心里有点担忧：
: ....................
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FROM 49.77.251.*
谢谢，妈妈女儿都很棒，正能量也感染了小男孩。
【 在 ddIqq 的大作中提到: 】
: 脸红，娃就是个还算省心的普娃 只是跟小时候比强太多了 主要是她运气特别好 上学后抓住了比较好的机会慢慢找到了自信 高年级后又遇到一个很爱护她的班主任 展开也是一时半会说不清 每家情况也不一样 总的来说就是在家里尽量多的正能量 正能量负能量都是可以传染的 不光是吼叫哭喊是负能量 担忧抱怨焦虑等等也都是 常人都免不了会有负能量 但只要意识到了就想办法自己调节 怎么高兴怎么来，自己舒服了 就能发现周围的人也跟着受感染 这么说的太玄了，遁了。。。
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FROM 180.78.54.*
昨天去接娃放学，同学关系这块目前貌似影响不大，都是小孩子，好像还不太懂，都当闹着玩呢，不过长大了肯定不行。昨天一路上她跟同学有打有闹。
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FROM 223.104.20.*
谢谢，你讲的太有借鉴意义了，特别是娃的情绪这方面。平时我们做得的确不好，娃写作业有点磨蹭，娃妈吼，我唐僧念经，家长负面情绪太重。再次谢过！
【 在 ddIqq 的大作中提到: 】
: 脸红，娃就是个还算省心的普娃
: 只是跟小时候比强太多了
: 主要是她运气特别好
: ...................
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FROM 223.104.20.*
谢谢，的确是我们太焦虑了。其实娃还不错，基本没让我们操心。
【 在 U2000 的大作中提到: 】
: 只要成绩好，顺其自然，才一年级。
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FROM 223.104.20.*
谢谢，的确是我们太焦虑了。其实娃还不错，基本没让我们操心。
【 在 U2000 的大作中提到: 】
: 只要成绩好，顺其自然，才一年级。
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FROM 223.104.20.*
学校不排名啊，也不公布考试成绩，是多事的家长私底下排的。其实也可以理解，仅知道自己家孩子的成绩，没有相对位置，其实意义不大。
另外，没必要太在意一二年级的考试成绩，因为很多娃都在外面培优学了的，娃班里一个男生，已经在做三四年级的数学题了，至于语文差距更大，有学得早的，感觉常用字都认识，读课文声情并茂，完全不像刚入学的孩子。
【 在 fbf 的大作中提到: 】
: 1年级就排名，也是奇葩学校了
: 发自「今日水木 on SM-G9500」
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FROM 223.104.20.*
如果这学期没改观，准备学期末，跟孩子班主任聊一聊，班里的杂事还是尽量让每个孩子都参与，培养孩子的责任感。起初搞轮流制是很好的，但后续的发展超出了想象，孩子们从开始的争抢变成了现在的躲避，估计班主任也没料想到。
【 在 rur 的大作中提到: 】
: 我家孩子班上是分任务，班上每个人都至少有个活，我家孩子看上了帮老师开电脑的活，结果派的不是他，甘愿当替补。他们班领队喊口号的是嗓门最大的，管纪律的是班上最淘气的。我家孩子和另一个孩子一起管科学课纪律，拿老师给的表给上课讲话的画×，说下课了特别忙，不停有人来申诉，没有出教室的功夫，我看每天都有画了×又有的去掉了的。
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FROM 223.104.20.*