- 主题:一线初中老师的一些想法(持续更新)
我们在解释的是:目的有长期的,有短期的,短期内跟孩子说学习就为了考试,问题不大,考不好,就会失去很多容易到手的发展机会,那更难有机会去修改规则;如果孩子对这个考试制度不满意,我只能建议孩子加油,去争取修改规则的话语权
对你的观点,我可能推演得有点过头了。学习的目的是不是考试,怎么想都行。我只是觉得没什么好担心的,或者担心也没啥用。
诗和远方都会有的,但是先做好眼下的事情。
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 谢谢你连回三篇哦
: 我只是不太明白我阐明自己观点“学习的目的不是考试”怎么就变成“本版其他人学习的目的都是为了考试”呢?
: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone Xr」
--
FROM 219.142.156.*
也有人想着诗和远方,连发表和评职称都不要。
【 在 shiningway 的大作中提到: 】
: 大人也是这样:做这个能发表吗,对评职称有用吗?太像了。但大家都知道,没用的东西往往很有用
: 【 在 chenbiubiu 的大作中提到: 】
: : 刚刚送走了第一届新高考的学生,现在重回初中。重新开贴交流,原贴如下:
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone Xr」
--
FROM 219.142.156.*
好帖,希望楼主加油写。明年初中的家长学习了。
--
FROM 120.244.220.*
家长不必高估自己给孩子的影响力,孩子在学校都明白的很,考试成绩很重要、排名更重要。家长说的就是一听,如果考砸了可以拿来挡一挡
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: 我们在解释的是:目的有长期的,有短期的,短期内跟孩子说学习就为了考试,问题不大,考不好,就会失去很多容易到手的发展机会,那更难有机会去修改规则;如果孩子对这个考试制度不满意,我只能建议孩子加油,去争取修改规则的话语权
:
: 对你的观点,我可能推演得有点过头了。学习的目的是不是考试,怎么想都行。我只是觉得没什么好担心的,或者担心也没啥用。
:
--
FROM 1.203.173.*
多谢多谢 初等几何教程全名就是这个吗 请问是哪个出版社出的 我翻了半天只找到这个
【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: 我娃用的是初等几何教程上下册
: 可以像看故事书一样看,文字流畅,表述清晰无歧义,而且文风通俗易懂,毫无数学基础的人看也没问题
: 几何原本不适合儿童
: ....................
--
FROM 111.192.42.*
教学内容的话书上是都有 但是没有前后的推理联系 公理和定义怎么推出定理和一大堆东西 这样的
教材是把知识点截成切片式的了
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 家长自鸡就是这么难啊
: 市北之类都没有?教材加b站资源呢?
:
: ....................
--
FROM 111.192.42.*
找个……老师……一对一……
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 教学内容的话书上是都有 但是没有前后的推理联系 公理和定义怎么推出定理和一大堆东西 这样的
: 教材是把知识点截成切片式的了
: :
--
FROM 222.29.66.*
我怀疑老师也没研究过这个……
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 找个……老师……一对一……
:
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: ....................
--
FROM 111.192.42.*
嗯哪,眼下最要命的就是考试,大家都知道
至于诗和远方,等考完了,如果有能力,自然会去想,如果没能力,想了也白想
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 家长不必高估自己给孩子的影响力,孩子在学校都明白的很,考试成绩很重要、排名更重要。家长说的就是一听,如果考砸了可以拿来挡一挡
--
FROM 222.29.66.*
把几何学通透的老师肯定能讲,但是那样子的老师可能不在中小学
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我怀疑老师也没研究过这个……
: :
--
FROM 222.29.66.*