家法伺候，让这婆娘晓得谁才是带把儿的
【 在 Monster9527 的大作中提到: 】
: 我的情况跟你何其相似，我的教育观是因人施教，尊重孩子发展规律，适度鸡娃，健康第一，习惯第二，知识第三，但妈妈就是焦虑型鸡血妈妈，今年二年级，实在拦不住了，学而思数学英语已经开始上了，孩子也是一个磨蹭的孩子，学习效率低下，我一直想尝试减压减负，学完就可以自己安排时间，让孩子养成自主高效的学习习惯，但是我一旦减负，就会被打断，随意安排额外任务，感觉在恶性循环。
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: 最主要孩子不听我的，比较怕妈妈，听妈妈的话，跟我玩行，搞学习经常会比较僵。
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- 来自「最水木 for iPad (6th generation)」
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