对啊，作文不是字数多就好，前面也有人说家长在绘画上插不上话。
lz可以在娃喜欢的方向上多一点耐心试着了解一下，想法帮着提高一两项，然后再要求她做课外的事效果是不是好一点。

现在人家做的你不欣赏不理解，偏偏又都是课内作业，娃完全站在理上，当然不听你的。
【 在 ylzrxbz 的大作中提到: 】
:  问题是标准作文是有字数要求的 字数超了过多也是要扣分的呀 以及，排除字数因素，她写得是否真的好？
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FROM 180.78.54.*

根据教育原理，一般来说，小学生是没有抽象思维的能力，你看他们是不开马哲课的，思想品德课也不怎么讲哲学。你给她看恐怕意义不大。如果你能和赞赏她手抄报的老师谈一谈，再找机会请老师在课外的时间，和你娃谈一谈，可能效果会好很多。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 作为家长 肯定以小升初为更加客观的评价标准
: 但是学校老师未必如此，孩子初中去哪里与她利益不挂钩，她只要求孩子们做好她布置的作业，学好她的课内内容
: 你写的这段我打印出来回去给孩子看
: ...................
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FROM 60.25.12.*

胡乱说两句，1的问题好解决，找个时间找个大些的文具店，让她自己去找笔，找到一个既出水好，又颜色正的；

2,3，主要是担心影响课内，但我觉得到六年级了，以现在的小升初情况看，如果没有明确的计划，就不用压缩她做喜欢的事情的热情，而且普通校或普通班也不见得有家长想象的那样糟糕，小学就是普校啊，班上都是不好好学习的娃吗？
如果小升初有明确的计划，比如考pet也好，学其它内容也好，直接让做完这些内容才去做手抄报就行，这比告诉她应该做到什么程度好执行多了。
晚睡这种事情，如果不影响早起，也不影响白天的情况，十点多也没问题啊，我听说不少五六年级的孩子晚上都学到十一点了，因为课外班作业太多。
你想让娃多做些小升初上的事情，把事情安排出来让她做就行，不必提前先压缩她做其它喜欢的事情的时间，有个热爱的东西不容易，她能从中找到成就感。而且从考试能完全作文来看，这完全不是问题，就是她觉得这个时间在她的掌控内，只是不在家长的计划内而已。


【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 我绝对不是前面留言说的凡尔赛
: 小升初的割裂就在于考的不是课内
: 她六年级连pet都没有，因为每天都是忙课内
: ...................
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FROM 111.192.241.*

睡觉好晚，几点起啊，她自己不困吗
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 我来发帖很多次了，老ID都认识我
: 家有女孩11岁，海淀普小六年级
: 1. 老师允许用签字笔写作业，她喜欢蓝色，觉得比黑色好看。我买了很多蓝色笔备用。某一天她说笔出水不流畅，需要反复描，浪费时间。于是我又买了日本百乐的签字笔，蓝色，流畅出水
: ...................
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FROM 223.104.42.*

哈哈，这个类比不恰当，应该说做奥数题，这个标准答案不够简洁，必须要找到更简洁
的方法



【 在 qiaodog (彪悍的人生不需要解释) 的大作中提到: 】
: 奥数题也必须抱怨啊，做奥数题，嫌弃这个笔的蓝色不正，非要用另外的笔一遍遍描笔画，这谁能忍受？
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FROM 124.207.30.169