数学西游记有什么不好？比背单词好玩多了
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 谢谢理解。孩子适当的放松没有问题，但作业没完成的情况下，就做上述事情，在我看来就是硬伤。以前就是老人管不住孩子看电视、玩游戏，才8岁，视力就已经0.3了。我昨天回家看到他在看电视，娃第一句就是：“你怎么那么早回来了？”。这样发展下去，就是个没有责任的孩子，长大工作中一定是想起一出是一出，最
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发自「今日水木 on iOS」
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【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 数学西游记有什么不好？比背单词好玩多了
: 发自「今日水木 on iOS」

    数学西游记是好玩，但遇到学而思那些难题，一样灰溜溜放弃，就知道对我说：“爸爸，这道题我不会做”。让他多想想，基本都放弃。
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【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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:   机会错失了，娃6岁我就能带过去，但娃妈因为子身体原因直接拒绝。结果导致我一个人在美国呆了一年多，孩子愣是一天都没来。你说，孩子英语今天这样，我能不生气吗？现在虽然也能带孩子出国，但国内功课也越来越重，娃妈从未想过孩子以后出国，就恨不得孩子永远在她身边以满足她焦虑的心情。同时，我认识的很多朋友，把小学五、六年级的孩子带到美国，很多孩子呆半年就不想在美国呆了，它们中有些孩子觉得美国除了学英语，数学等其它学科教得太简单了，没意思。而且国内学英语的条件也越来越好，问题都不大了。
:     另外，孩子的发音正在逐步提高，也不反感英语。我上学期教了他音标以后，他现在学单词都是自己拼，我给他正音即可。有些难的词，他拼不好，我带读几遍就过了。以前没读准的，只能逐个纠正。我要求他见过、背过的单词，必须都能拼写。忘记了再写，谁都不是神仙，忘了记，记了忘，太正常了。
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你这个都是过去的教法了，低龄的英语玩的时候就学会了，多看看电影儿童读物效果更好。不过你水平不错，像我就不敢给孩子正音。
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【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你这个都是过去的教法了，低龄的英语玩的时候就学会了，多看看电影儿童读物效果更好。不过你水平不错，像我就不敢给孩子正音。

    玩学会的东西，就是听说。孩子这个环节我们忽视了，所以比较差。但从应试角度看，仅仅听说是不够的的。孩子有个同学的家长对我说他家孩子从小听了很多儿童读物，也没报什么课外英语班，她家孩子听力特别好，校内英语觉得很简单。于是，在我脑子里立马刻画了一个英语听说特别好的孩子的印象。然后，晚上在英语打卡群里，听到了她儿子的发音。我和娃妈面面相觑。“好吧，这就是给中国孩子洗脑多听的结果”。
    不知道有没有家长认真听过，很多儿童读物，读音本身就非常含糊不清甚至发音都是不准确的。这样确实锻炼耳朵，适应的语音范围广，但要直接就想培养一个发音标准的孩子，是不可能的。
    这就类似，一个整天在家听方言，说方言的，而没有接受系统普通话的训练的人，想天然说一口流利的普通话，可能吗？
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【 在 erison 的大作中提到: 】
: 你如果真的意识不到自己的问题，你孩子进入青春期叛逆期的时候，会很惨。一个碎嘴固执喜欢埋怨的父亲，一个总看自己队友不顺眼老是吐槽鸡飞狗跳的家庭。

谢谢提醒！
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