我家娃的作文写作主要是我教的，当然在学校里都是老师教的，家里是我辅导。
手段就是两个，第一个是阅读理解，阅读理解的时候，一方面谈作者写了些什么，怎么写的，这个部分是建立认知框架，阅读理解大概做了不到两个月，主要就是疫情期间做的。第二个就是日常练习，练习就是口语表达，比如小朋友把一个场景真实的描述出来了，就表扬强化，慢慢的她就知道了，如何去反观自己的感受和所看所想，然后把这些变成作文。这个大概有个五六次吧，也没花多少时间。
举个例子，她养过小乌龟，作文也要写小乌龟，我就让她回忆小乌龟的样子（回忆不起来的话就临时看也可以），然后让她说和小乌龟的互动，然后告诉她，就把这些写下来就可以。开始小朋友是很惊讶的，这样也行？然后发现，老师也觉得：这样就行。
按照版面惯例，是要看看成果作为佐证的，最近的成果就是每篇作文练习都是满分。
【 在 admiring (希妈) 的大作中提到: 】
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: 一直作文不太好，但是也找不到好的辅导老师。父母水平有限，也提不成好的修改建议。
: 求版上达人，辅导一下，多谢哈
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