问题出在了没搞清楚原因，凭借表面的判断设定心理预期，当然会失落。
【 在 fw4927 的大作中提到: 】
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: 坐标四年级，上周就发现儿子对乘法分配律基本是一个迷糊的状态，当时给他讲了一下，他表示完全懂了。今天检查他的周末作业，发现还是一涉及到分配律的问题，就基本上是瞎做。实在没办法，就找了几个网课给他看，他表示完全理解，然后我又再给他讲了几遍，并结合几个例题，他也没问题。但后边我把题目稍微修改，就
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发自「今日水木 on iPhone X」
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