不是听一个老师这么说过，而且还是不同城市的老师
【 在 booktcs 的大作中提到: 】
: 【 在 wugui 的大作中提到: 】
: : 因为拼音和笔顺这种其实三四年级以后就没啥用了，也就小低年级考，以后也不考了。所以很多老师都会偷偷告诉家长不用跟这两个较劲，熬过三年级就没用了……
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作为母语学习
什么把字句被子句
不觉得滑稽吗？
【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 感觉明显不如以前，以前低年级会学扩句为作文打基础，会学“把被句式”练习孩子的语感，组词造句，现在全没了，甚至近义词反义词都很少考。
: 小时候每周一篇小日记，一百来字把事情描述清楚即可。现在都没有，三年级直接上作文，要求200字以上，越多越好。孩子憋半天憋不出来，最后只能沦为家长的“书记员”，然后回学校比比家长的写作能力哪家强。
: 总体感觉急功近利。
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FROM 222.131.27.*

你可能没搞明白，语文从来没有小语文，一直是大语文。只不过过去考试圈定范围小，太简单了，区分度不大，高考都可以满分。我那会儿就几乎满分。但看现在小学语文，要求高多了。
听历史，听科学，听其他。。不是没毛用，是非常有用。别只看眼看。

阅读的本质不是懂字词啊。包括英语阅读也是，哪怕就认识3000单词，但你知识面广，看懂几个单词，几句话就知道是啥了啊。比如经济学相关的你都懂，英语哪怕就2000单词量，认识些基础的一篇文认识几个关键词，阅读理解就搞定了。语文也是如此。

语文是见效最慢的一门课，但小学5年不积累好，后面很吃亏。英语本质也是，知识面不给力，想非常牛几乎不可能。

【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 现在都是猛干快上，动不动整什么大语文，基础都没有，光听一堆历史奇闻怪事有毛用。
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FROM 183.192.221.*

能有这个阅读量
还存在不能正确应用把字句和被子句的问题吗？
【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 我们家每个月阅读量上百万字，按说不算小了，但是你看进去的和你能写出来的输出输入其实并不是同步的
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