- 主题:Re: 求助：孩子的文具在学校被偷，该怎么处理
弄个标签机，每个文具上都贴标签？
其实这事儿可以慢慢来，孩子的问题并不只是不舍得文具，而是不敢维护自己的权益。需要大人帮孩子认识到自己的力量，确认自己的权益，尊重自己的感受，这些都得平时细细碎碎地做工作。
【 在 deerhumanone 的大作中提到: 】
: 一年级，孩子比较内向，在学校有两三个好朋友，因为我们的文具都比较可爱，多次丢尺子、橡皮，有别的同学看到是其中一个好朋友拿的。那个孩子之前被老师发现过偷拿别的小孩的积分卡片（期末可以换奖品）
: 我娃比较胆小，不打算跟老师说，因为老师说不负责丢东西的问题。但是回家跟我说她不太开心，对这个好朋友很失望
: 两个问题：一要不要继续做朋友？二要不要鼓励她去跟老师说？还是这点小事不给老师添麻烦了？我和另一个家长也聊过这事儿，刚说完第一句，她就觉得肯定是我娃的那个好朋友拿的…那个孩子妈妈特别有钱，但是感觉孩子缺爱…
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不用带，不现可欲使民心不乱。
【 在 deerhumanone 的大作中提到: 】
: 一年级，孩子比较内向，在学校有两三个好朋友，因为我们的文具都比较可爱，多次丢尺子、橡皮，有别的同学看到是其中一个好朋友拿的。那个孩子之前被老师发现过偷拿别的小孩的积分卡片（期末可以换奖品）
: 我娃比较胆小，不打算跟老师说，因为老师说不负责丢东西的问题。但是回家跟我说她不太开心，对这个好朋友很失望
: 两个问题：一要不要继续做朋友？二要不要鼓励她去跟老师说？还是这点小事不给老师添麻烦了？我和另一个家长也聊过这事儿，刚说完第一句，她就觉得肯定是我娃的那个好朋友拿的…那个孩子妈妈特别有钱，但是感觉孩子缺爱…
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没多大事儿
让孩子自己处理就好了
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写名字就解决了，再没丢过。
【 在 deerhumanone 的大作中提到: 】
: 一年级，孩子比较内向，在学校有两三个好朋友，因为我们的文具都比较可爱，多次丢尺子、橡皮，有别的同学看到是其中一个好朋友拿的。那个孩子之前被老师发现过偷拿别的小孩的积分卡片（期末可以换奖品）
: 我娃比较胆小，不打算跟老师说，因为老师说不负责丢东西的问题。但是回家跟我说她不太开心，对这个好朋友很失望
: 两个问题：一要不要继续做朋友？二要不要鼓励她去跟老师说？还是这点小事不给老师添麻烦了？我和另一个家长也聊过这事儿，刚说完第一句，她就觉得肯定是我娃的那个好朋友拿的…那个孩子妈妈特别有钱，但是感觉孩子缺爱…
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偷就偷吧，不至于的。我娃东西老被偷，今天她跟我说是xxx偷的，我问你有证据吗，没证据只能说你怀疑，她balabala半天各种证据，我说你这都是hearsay根本不能算数，她想了想说，爸爸你能不能给我买个可爱的小东西，我放在那里躲起来当场抓住她
【 在 deerhumanone 的大作中提到: 】
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: 一年级，孩子比较内向，在学校有两三个好朋友，因为我们的文具都比较可爱，多次丢尺子、橡皮，有别的同学看到是其中一个好朋友拿的。那个孩子之前被老师发现过偷拿别的小孩的积分卡片（期末可以换奖品）
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: 我娃比较胆小，不打算跟老师说，因为老师说不负责丢东西的问题。但是回家跟我说她不太开心，对这个好朋友很失望
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#发自zSMTH@Pixel 2
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主动给好朋友送一块橡皮，或者把物品上写名字
【 在 deerhumanone 的大作中提到: 】
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: 一年级，孩子比较内向，在学校有两三个好朋友，因为我们的文具都比较可爱，多次丢尺子、橡皮，有别的同学看到是其中一个好朋友拿的。那个孩子之前被老师发现过偷拿别的小孩的积分卡片（期末可以换奖品）
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: 我娃比较胆小，不打算跟老师说，因为老师说不负责丢东西的问题。但是回家跟我说她不太开心
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发自「今日水木 on MI 6」
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FROM 123.118.63.*
诸侯之地有限，暴秦之欲无厌
有偷东西习惯的人很多不是缺东西，就是想偷，跟猫捕猎是天性不饿也要kill一样
【 在 pathsun 的大作中提到: 】
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: 主动给好朋友送一块橡皮，或者把物品上写名字
: 【 在 deerhumanone 的大作中提到: 】
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: : 一年级，孩子比较内向，在学校有两三个好朋友，因为我们的文具都比较可爱，多次丢尺子、橡皮，有别的同学看到是其中一个好朋友拿的。那个孩子之前被老师发现过偷拿别的小孩的积分卡片（期末可以换奖品）
#发自zSMTH@Pixel 2
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FROM 223.72.89.*
那你这更麻烦了呀
就算写上名字，人家也会说，你娃主动送的
【 在 deerhumanone 的大作中提到: 】
: 经常送，她也经常管我娃要一些小东西，然鹅还是不满足
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FROM 86.70.99.*
教育孩子一点事情不用放在心上，身外之物丢了就丢了没什么要紧
十年以后这都是温馨的笑谈，搞得郑重其事还维权最后培养个锱铢必较的性格很不好
很多说什么霸凌的也是这样，受点欺负就嚷嚷，以后怎么办，爹妈自己在办公室里唯唯诺诺跟老板屁都不敢放一个，把自己委屈拧巴的心理投射到子女身上，极其可悲
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
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: 弄个标签机，每个文具上都贴标签？
: 其实这事儿可以慢慢来，孩子的问题并不只是不舍得文具，而是不敢维护自己的权益。需要大人帮孩子认识到自己的力量，确认自己的权益，尊重自己的感受，这些都得平时细细碎碎地做工作。
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: 【 在 deerhumanone 的大作中提到: 】
#发自zSMTH@Pixel 2
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FROM 223.72.89.*
我家二年级一直丢东西，用的都是很普通的文具
积分卡片一年多来被别人拿走了少说几十张（5张就可以换个本子那种）
暂时不打算管，因为娃不怎么在意也不会不开心，换的东西质量不怎么好也不太喜欢
而且不管怎么说娃都不同意把积分卡片带回家保管
【 在 deerhumanone 的大作中提到: 】
: 一年级，孩子比较内向，在学校有两三个好朋友，因为我们的文具都比较可爱，多次丢尺子、橡皮，有别的同学看到是其中一个好朋友拿的。那个孩子之前被老师发现过偷拿别的小孩的积分卡片（期末可以换奖品）
: 我娃比较胆小，不打算跟老师说，因为老师说不负责丢东西的问题。但是回家跟我说她不太开心，对这个好朋友很失望
: 两个问题：一要不要继续做朋友？二要不要鼓励她去跟老师说？还是这点小事不给老师添麻烦了？我和另一个家长也聊过这事儿，刚说完第一句，她就觉得肯定是我娃的那个好朋友拿的…那个孩子妈妈特别有钱，但是感觉孩子缺爱…
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FROM 43.249.132.*